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發布時間：2020-12-02 09:24
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學生課桌椅曾經變為校用燃氣具中等好不重要的片段，愈發全校中較為基礎的傳習器物因而在披沙揀金課桌椅的時光也需慎重，要對課桌椅著想周全，使不得不足為訓的求同求異，課桌椅可以說是學?；镜脑O施，也是伴隨學生校園生活的密切伙伴。隨著近年來教育理念的不斷發展革新，課桌椅也以驚人的速度悄悄地發生著變化。在材料方面，以塑代木、以塑代鋼已成為重要趨勢。在經歷了雜木材料、鋼木材料兩個階段后，兼具金屬的硬度、強度和剛性以及有良好彈性及耐疲勞性的工程塑料材料，逐漸成為了各類桌面、靠背、座面的主流。在我們的學習過程中，我們無意發現一些原始的、非常整潔的小學生課桌椅上出現了一些他們不應該有污點的筆記。
長期使用眼睛是中國學生近視的主要原因之一，直接關系到學校使用的桌椅的高度。專家提醒學校和家長必須使用符合國家標準的桌椅來讀寫。
如何規范課桌椅的使用：
1、衛生監督機構和教育機構應把握好課桌椅采購準入標準、課桌椅分配使用標準、日常衛生管理以及教學與生活環境監測，加大監管力度。
2、改變片面追求課桌椅“整齊劃一、便于管理”的傳統觀念，提高學校領導和教師對執行國家標準、按人體工學配置課桌椅的科學認知。對照國家標準，根據學生實際坐高對所有中小學的每個班級進行調整，整頓課桌椅管理與使用不當的現象。
3、設計多款符合新課改精神、小班化教學、初高中課堂教學等桌面需求的課桌椅。實現既符合標準，又適合教學具擺放的功能性需求，同時結合學校用房條件，相對增大學生作業、操作與學習的有效使用面積。
4、應建立由教育裝備、技術監督、衛生監督、教育督導等部門組成的監督管理體系，分別對學校課桌椅更新配置、訂購、生產、使用等全過程進行監督管理，確保安全、牢固、適用的課桌椅進入課堂。
課桌椅雖小，卻對孩子的成長至關重要，并且國家也頒布了相關標準，但這個問題為什么一直沒有得到應有的重視呢？
一種原因，學校還沒有這方面的意識。在不少農村中小學，十多年前的不達標課桌椅仍在“超期服役”，一些書桌裂開、凹凸不平、掉底，椅子掉板、鐵釘外冒等現象并不鮮見。對這些條件不好的中小學校來說，能有課桌椅用就不錯了，哪兒還能挑挑揀揀？
另外一種原因，學校有意識但財力不足。很多人都知道，大力推廣升降式課桌椅是解決這個問題的好辦法，可許多學校表示，固定高度的木質桌椅成本不超過100元，而且結實耐用，升降課桌椅每套要200多元，再加上日常維護的費用，學校財力難以承受。
由于學生的發育情況不同，課桌椅高度應根據學生身高調整。在某些地區，針對各位學生將會有專門的愛眼檔案記錄視力變化情況，一旦出現波動及時干預。市教育局要求，從新生入學開始，學校就要為每個學生(分班、分校、分區)建立視光學檔案。
課桌太高，學生容易趴在桌子上寫作業，課桌太低，學生正常姿勢會感覺非常累。學生近視的一個重要原因就是課桌高矮不合適。據悉，學校要加大投入，進一步改善學校尤其是農村學校的辦學條件，確保照明、課桌椅達到基本標準。在學生成長的同時，學校也要根據學生身高，合理配置課桌椅。學生課桌可根據身高參照國家標準《學校課桌椅功能尺寸及技術要求》（GB/T3976-2014），選擇合適的課桌椅。
針對老師而言，一方面要督促好學生每天做兩遍亮眼操，督促老師不能拖堂，另一方面還要及時糾正學生的不良用眼衛生習慣。由于學生長期在一個方位看黑板很容易造成兩眼近視度數不一等問題，除了及時調換不同高度的課桌椅，班主任要根據教室采光照明情況和學生視力變化情況，每月至少調整一次學生座位。就目前來說，在學生課桌椅購買過程中，需要注意三個方面，包括安全性、質量和價格。
