幼兒園6s管理理論培訓(xùn)擇優(yōu)推薦

作為6S管理的發(fā)源地，豐田企業(yè)實(shí)施6S管理模式是怎樣的呢?相信很多企業(yè)都想了解其中的奧秘，下面讓精卓6S咨詢專家?guī)阏J(rèn)識(shí)下豐田實(shí)施的6S管理。

相信很多人進(jìn)入過豐田企業(yè)的人都會(huì)被豐田企業(yè)的員工整體素養(yǎng)所，豐田企業(yè)的員工養(yǎng)成了一種良好的工作習(xí)慣，認(rèn)真消除在工作中的各種浪費(fèi)，提高生產(chǎn)的效率。

而在豐田現(xiàn)場(chǎng)，看到豐田職工那么認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)，那么投入地致力于每一個(gè)細(xì)節(jié)的改進(jìn)，確實(shí)使人深受感動(dòng)，或者說，只要到了現(xiàn)場(chǎng)，你才會(huì)深深地感受到豐田職工身上那種特別的“精神狀態(tài)”。

尤其是觀賞一些豐田公司的老廠區(qū)，這種震撼感會(huì)更加激烈。在那里，豐田職工們運(yùn)用的仍然是20 世紀(jì)七八十年代的設(shè)備，這些設(shè)備現(xiàn)已運(yùn)用了30多年，可即是使用這些面對(duì)淘汰的設(shè)備，豐田制作出了具有世界品質(zhì)的商品。

在6S活動(dòng)中，我們應(yīng)不厭其煩地教育員工做好整理、整頓、清掃工作，其目的不只是希望他們將東西擺好，設(shè)備擦干凈，主要的是通過細(xì)鎖單調(diào)的動(dòng)作中，潛移默化，改變他們的思想，使它們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，進(jìn)而能依照規(guī)定的事項(xiàng)(廠紀(jì)、廠規(guī)、各種規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)程)來行動(dòng)，變成一個(gè)有高尚情操的真正員工。

總之，6S活動(dòng)是種人性的素質(zhì)的提高，道德修養(yǎng)的提升，目的在于“教育”育新“人”。

推行6S管理的作用

a)提供一個(gè)舒適的工作環(huán)境;

b)提供一個(gè)安的作業(yè)場(chǎng)所;

c)塑造一個(gè)企業(yè)的優(yōu)良形象，提高員工工作熱情和敬業(yè)精神;

d)穩(wěn)定產(chǎn)品的質(zhì)量水平;

e)提高工作效率降低消耗;

f)增加設(shè)備的使用壽命減少維修費(fèi)用。

推行6S管理的理由

實(shí)踐證明6S推行不良，會(huì)產(chǎn)生下列不良后果。

a)影響人們的工作情緒;

b)造成職業(yè)傷害，發(fā)生各種安事故;

c)降低設(shè)備的精度及使用壽命;

d)由于標(biāo)識(shí)不清而造成誤用;

e)影響工作和產(chǎn)品質(zhì)量。

目視化管理的目的

1、讓問題看得出來

將正常狀態(tài)予以標(biāo)示，一旦離開此狀態(tài)就意味著異常、問題的發(fā)生，則可早發(fā)現(xiàn)，早作對(duì)策。例如，在儀表中正常范圍內(nèi)做上綠色標(biāo)記，一旦指針偏離綠色范圍，即知道有異常發(fā)生。

2、讓應(yīng)該管理控制的事項(xiàng)眾所周知

將應(yīng)該管理控制的事項(xiàng)公布于眾，能使現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員正確地執(zhí)行工作流程。

3、管理的效率化

實(shí)施目視化管理，使現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員及管理人員能時(shí)刻把握現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)狀況，判斷工作的正常與否，從而提高管理的效率。