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通過數字書法教室的建設,能實現以下教學目標

通過數字書法教室的建設，能實現以下教學目標： 實現老師現場書寫教學，學生每個座位直接觀看學習的過程，以及教師直接點評每位學生書法作業的功能。 實現真正學生學習書法家書寫的硬筆教學視頻（包含各種字帖的筆畫、偏旁部首、全部例字）。 實現真正學生學習書法家書寫的軟筆教學視頻（包含各種字帖的筆畫、偏旁部首、全部例字）。 實現書法、美術教學的信息化，提高學生的學習興趣和愛好，實現學生非常好的課堂學習氛圍。 實現書法教學過程中的電子字帖的應用。 實現數字信息化的書法臨摹技術。 實現書法家的教學視頻通過數字信息化化的技術，進行給學生一對一教學的目標。 實現無線傳輸技術功能。 實現電子碑帖臨摹的技術功能。 實現書法數字化集字創作技術功能。 實現電動洗筆器的技術突破。

書法特色學校創建工作方案

創建步驟 （一）準備階段（2017年3月—2017年5月） 1、制定書法特色學校建設創建工作方案，上報特色學校創建工作方案。 2、動員，統一思想。 3、實施計劃，教室的布置，師資的確定，教材、描紅等書法耗材的選購。 4、制定書法教學工作規范化要求。 5、制定書法教學工作考核細則。 （二）實施階段（2017年5月—2018年2月） 1、開展教師、學生書法特色學校宣教活動。 2、在學校內開展書法教學、教研活動。 3、加強書法指導。 4、接受書協的幫扶和指導。 （三）驗收階段（2018年2月） 1、師生書法競賽、作品展示。 2、接受驗收。

成為學校素質教育創新的一個新亮點

將藝術教育作為學校重點工程，著力打造藝術教育特色，培育品牌特色學校。書法是中華傳統文化的精髓，國家要求中小學開設書法課，但學校書法教學設備落后、書法師資緊張，制約著學校書法教育開展。學校經過多方考察比對，引進了書法數字化標準教室，教室自試運行以來，受到了學生、老師和家長的熱烈歡迎，成為學校素質教育創新的一個新亮點。