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              福州感統失調表現承諾守信「多圖」

              發布時間:2021-10-09 16:01  

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              什么是嗅覺?嗅覺是人類感覺神經中多也復雜的器體,嗅覺能協助我們用鼻子靈敏的認識環境,進而保護自己。嗅覺失調的表現:如無法味到花的芳香、不能聞出某種氣味等。 什么是味覺?  味覺失調會直接影響到人的生活品質。味覺也是嬰幼兒期非常重要的一種學習能力。舌頭的味覺相當復雜,前面甜的,中段哭的,旁邊酸辣的。必須讓食物留在嘴巴里較長的時間,才能感覺發出各種味道,味覺教育需要有相當的耐心及時間。


               文字、圖形模仿、翻筋斗、轉身跳等,可以促使筋肉在高度緊張和放松間變化動作;      模仿動物或他人的動作、躲避球、捉迷藏等童年游戲,則有助于身體形象和運動企劃能力的形成;     拼圖、接龍、連點線成形的游戲,有助于空間視覺的健全;      趴地上推球、投籃、在跳床上投接球、滑板上拍球、或大滑板配合投擲球或推開障礙物游戲,對視覺空間和運動企劃的協調幫助很大。


              營造兒童喜歡的環境,引發他自行跟別人溝通:在[搖動游戲]中,當兒童玩得興奮時突然停止,待他提出要求后才繼續搖動。制造自閉癥兒童需要別人協助的情景,引發他自行跟別人溝通:把兒童喜歡的食物放在很難擰開的瓶中,讓他要求別人協助。在游戲中輪流進行某活動:輪流尋找躲藏的人。在日常生活中,建立他跟別人溝通的技巧:接聽電話。