湖北移動(dòng)式vr安全體驗(yàn)館性價(jià)比高【安徽中喬】

安全體驗(yàn)館內(nèi)

一般配置體驗(yàn)館安全門、安全講評(píng)臺(tái)、安全帶使用體驗(yàn)、洞口墜落體驗(yàn)、消防器材演示體驗(yàn)、安全帽撞擊體驗(yàn)、綜合用電體驗(yàn)、消防器材演示體驗(yàn)、平衡木體驗(yàn)、鋼絲繩使用體驗(yàn)、重物搬運(yùn)體驗(yàn)，安全防護(hù)用品展示等設(shè)施區(qū)域。施工場(chǎng)地事件突發(fā)要做好應(yīng)急預(yù)防，如果有人高空墜落切記不要隨意抬起傷員，需要有醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)，診斷并采取急救措施以后再進(jìn)行抬運(yùn)，這樣能夠避免對(duì)傷員造成二次傷害。體驗(yàn)者可以真實(shí)感受到事故發(fā)生過程中的顛簸感，失重感，撞擊感，產(chǎn)生逼真刺激的體驗(yàn)，從而給體驗(yàn)者以刻骨銘心的安全教育。

安全教育培訓(xùn)體驗(yàn)館

　　一、安全教育廣場(chǎng)

安全教育廣場(chǎng)是將安全思想、安全管理制度、安全注意事項(xiàng)、安全警示標(biāo)志以及安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化等教育培訓(xùn)內(nèi)容制作成圖、文展板，對(duì)施工人員展開課堂式安全教育培訓(xùn)，從而達(dá)到提高施工人員安全意識(shí)、熟知安全規(guī)程及警示標(biāo)志，養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)習(xí)慣的目的。

      二、預(yù)防觸電事故體驗(yàn)

　　培訓(xùn)預(yù)防施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電所引起的觸電事故，通過綜合電器體驗(yàn)，學(xué)習(xí)臨時(shí)用電中應(yīng)該注意的安全知識(shí)，并通過漏電觸電的體驗(yàn)，增強(qiáng)體驗(yàn)者在施工現(xiàn)場(chǎng)正確使用臨時(shí)用電的安全意識(shí)。

△綜合用電體驗(yàn)：

1.通過施工現(xiàn)場(chǎng)常用開關(guān)、開關(guān)箱、燈具、電線及配電箱正確接線方式的展示，引導(dǎo)體驗(yàn)者學(xué)習(xí)基本的安全用電常識(shí)。

2.通過微電腦控制仿生觸電儀產(chǎn)生的安全電流，讓體驗(yàn)者產(chǎn)生輕微的觸電感覺，在安全可靠的情況下使體驗(yàn)者對(duì)觸電事故有一個(gè)真實(shí)的感受，加強(qiáng)在實(shí)際工作中的安全防范意識(shí)。

3.通過觀察電流過載而引發(fā)電線高溫、熔斷、燃燒的現(xiàn)象，讓人感受電線過載后的嚴(yán)重后果。

△安全帶體驗(yàn)：

1.通過體驗(yàn)，讓體驗(yàn)者掌握安全帶的正確使用方法。

2.通過升降臺(tái)突然下降給人帶來的恐慌和危險(xiǎn)，感受保證施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)平臺(tái)穩(wěn)固的重要性；

3.通過在有安全帶保護(hù)情況下的墜落體驗(yàn)，感受安全帶在高空墜落時(shí)對(duì)人體的托舉保護(hù)作用。

建筑安全體驗(yàn)館

設(shè)置了建筑施工危險(xiǎn)區(qū)域、高空墜落、起重機(jī)械作業(yè)安全、腳手架作業(yè)安全等14個(gè)專項(xiàng)體驗(yàn)場(chǎng)景。“安全生產(chǎn)教育講一百次不如親身體驗(yàn)一次。”傳統(tǒng)的安全培訓(xùn)往往局限于觀看宣傳片和圖片等方式，形式比較單一，效果也不盡如人意。而這種體驗(yàn)式安全培訓(xùn)方式，讓人親身經(jīng)歷危險(xiǎn)來臨時(shí)的情景，更能給人留下深刻印象，從而讓安全知識(shí)更好地入腦入心。