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手指練概可以分為以下幾種

手指練概可以分為以下幾種:手指獨(dú)立練習(xí)，手指靈活練習(xí)，手指跨度韌性練習(xí)，如果這些基本的手指練習(xí)一個(gè)都沒做到，也就只能玩?zhèn)€彈唱和表面彈奏了，無法掌握真正的鋼琴演奏，這也是目前網(wǎng)絡(luò)上一大批表面老師在給一些不太懂的人教的東西，什么快速入門啦，一天教會(huì)你彈鋼琴啦等等。 大家也不想想鋼琴就這么一天被你學(xué)會(huì)了它還叫鋼琴？還是樂器么？但是如果自己只想隨便彈一下，也不想知道自己彈得是什么那就另當(dāng)別論了。

鋼琴道路很漫長,學(xué)鋼琴究竟為了什么?

鋼琴道路很漫長，學(xué)鋼琴究竟為了什么？ 學(xué)鋼琴自然不是一件容易的事，尤其是當(dāng)孩子對(duì)鋼琴的熱情逐漸冷卻，剩下的鋼琴之路基本都是家長在苦苦堅(jiān)持。 有些家長在面臨孩子的埋怨和自己付出的時(shí)間精力的雙重壓力下，會(huì)開始疑惑：我又不打算讓孩子走專業(yè)路線，為什么要讓孩子學(xué)鋼琴呢？我到底圖什么？為什么？ 其實(shí)家長們?cè)缫阎溃徊贿^堅(jiān)持的過程并不輕松，所以才需要問問自己當(dāng)初的選擇究竟對(duì)不對(duì)。如果不對(duì)，當(dāng)初也不會(huì)那么篤定地讓孩子去學(xué)；如果對(duì)，就更應(yīng)該堅(jiān)持。 千萬琴童學(xué)鋼琴，能走專業(yè)路線成為鋼琴家的人寥寥可數(shù)，更多人學(xué)鋼琴是為了豐富自己：豐富自己的學(xué)識(shí)（音樂知識(shí)），豐富自己的性格（共情能力的提升），豐富自己的生活（鋼琴能伴隨人一生），豐富自己的能力（一門特長走天下）。

鋼琴不調(diào)音對(duì)鋼琴自身也有很大的危害，損害鋼琴的使用壽命。由弦列、音板、鐵支架、木背架所構(gòu)成的鋼琴音源系統(tǒng)對(duì)環(huán)境溫度和濕度的變化極為敏感。即便是非常微小的氣候變動(dòng)，也會(huì)引起各部位的熱脹冷縮和音板內(nèi)含水率的變化。這些變化使得琴弦的張力處于變化中，鋼琴的音量、音色、共鳴、和弦色彩等都會(huì)受損。久而久之就會(huì)發(fā)現(xiàn)，鋼琴的音量發(fā)不出來、彈不動(dòng)；音色發(fā)悶，聲音渾濁，彈起來沒有以前好聽了。