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閱讀上癮,擁有了閱讀的習慣就可以了嗎?

閱讀上癮，擁有了閱讀的習慣就可以了嗎？答案是不行的。閱讀是為學生提供心靈營養，但很多學生實際上是營養不良。這種營養不良比較隱蔽，身體的營養不良好發現，但心靈的營養不良卻很難發現。很多人一生都喜歡讀故事，看小說，閱讀量也很大，但實際上是嚴重的心靈營養不良。在閱讀的過程中，不少學生的閱讀都存在一種誤區--單一類型讀物累積而成的“閱讀量”。明明“閱讀量很大”，閱讀能力應該沒有問題，但當深究下去，卻發現片面追求“數量”，而忽視內容的覆蓋面和多樣化，造成心靈營養不良。

不管家長該對孩子進行什么種類的啟蒙教育,都應該知道,遇事多鼓

不管家長該對孩子進行什么種類的啟蒙教育，都應該知道，遇事多鼓勵，孩子會比原來變得更加富有自信心，無論在做什么事情，他們都會像父母鼓勵的口中所說的那樣“你做的真很棒“，無論孩子做起什么，都會想起父母信任，自豪的臉龐，所以說，英語的啟蒙教育，重要的不是如何教孩子學英語，而是教孩會孩子，他們可以做得很好。那么在未來遇到的難題，都將不是大問題。

適合孩子觀看的英文動畫節目

英語作為孩子們今后需要學習的一項技能，也被家長納入早教的范疇。但是，有些家長自己并不會英語或者英語口音較為嚴重，只能通過其他途徑來幫助孩子們進行英語啟蒙。現在有很多適合孩子觀看的英文類的動畫節目，這些節目在為孩子講述有趣故事的同時，也能讓他們培養起對英語的興趣。因此家長可以給孩子購買一些英文動畫的影片，如小豬佩奇、獅子王等等。英文動畫片能夠為孩子提供的視聽享受，還可以讓他們在快樂的環境中，自然而然的學習英語。當然，家長在給孩子挑選英文的動畫片時也要慎重，盡可能給他們選擇一些溫馨活潑的，要避免一些黃色的內容。

不管學什么，興趣是的。兒童學習英語也是一樣的。兒童學習英語我們首先是要讓他們對學習英語感興趣了，學習才能學好，我們都明白強扭的瓜不甜這個道理吧。所以我們從小就要為孩子準備一些兒童英語圖畫書、兒童英語兒歌、兒童英語卡通等，不要強制性要求孩子去看。學習的概念也不要灌輸給孩子的頭腦，孩子也不會堅持每天去看，但可以給孩子一個持續的輸入，了解和記憶英語。之后，為了更多地了解孩子們的興趣，可以讓孩子們挑選一些的英語分級書。