福州孩子自閉癥常用解決方案「在線咨詢」

   感統(tǒng)失調(diào)的特征會(huì)自愈嗎？

一、長(zhǎng)大后溝通能力差，有社交障礙

   小時(shí)候存在感統(tǒng)失調(diào)的特征不合群，長(zhǎng)大后也會(huì)很難融入社交環(huán)境，害怕陌生的環(huán)境，逃避和人接觸，更喜歡自己一個(gè)人獨(dú)處，沉浸在自己熟悉的圈子里以獲取安全感，漸漸的也會(huì)越來(lái)越孤僻，逐漸被周圍人排擠。

兒童感統(tǒng)失調(diào)的特征

二、工作中理解能力差，表達(dá)有偏差

    沒(méi)辦法很好的理解對(duì)方說(shuō)的話，更容易把其想當(dāng)然的理解成自己想理解的，這樣當(dāng)其他人意識(shí)到自己的理解能力差的時(shí)候，就很難在工作團(tuán)隊(duì)中獲取更多的資源了，由于小時(shí)候感統(tǒng)失調(diào)的特征沒(méi)有及時(shí)糾正，長(zhǎng)大了也會(huì)成為自己的短板。

   視覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的癥狀可以分為以下三種。一種是視覺(jué)思維固化。這種視覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的孩子會(huì)對(duì)特定顏色或者形狀的物品非常感興趣，而對(duì)其他樣式的物品不感興趣，或者難以清楚的識(shí)別物品之間的區(qū)別。也會(huì)對(duì)色彩明亮，發(fā)光鮮艷的物品有所抵觸，喜歡盯著某些東西發(fā)呆。第二種是視覺(jué)思維跳躍。這種視覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的孩子有較好的視覺(jué)跟蹤能力，對(duì)旋轉(zhuǎn)等運(yùn)動(dòng)的物體比較喜歡，也會(huì)跟著做動(dòng)作，但是對(duì)靜止的物品或者書(shū)籍之類的觀察或者閱讀上有很大問(wèn)題。閱讀時(shí)，不能流利地進(jìn)行，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)串行或者漏字錯(cuò)字的現(xiàn)象。第三種是視覺(jué)精細(xì)運(yùn)動(dòng)障礙。這樣的孩子在學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)表現(xiàn)的比較明顯，孩子寫(xiě)字寫(xiě)得很不規(guī)范，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字。而且對(duì)數(shù)字的變化也不敏感，在計(jì)算方面能力較弱。相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力也不強(qiáng)，經(jīng)常是先學(xué)后忘，不能牢記。

   前庭覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)可以從以下幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)。在運(yùn)動(dòng)能力方面，孩子的平衡感表現(xiàn)不佳，運(yùn)動(dòng)調(diào)整能力差，協(xié)調(diào)方面也不足，肢體的配合不夠靈活，稍微復(fù)雜的行為動(dòng)作就很難做到。在空間感知方面，孩子對(duì)環(huán)境的感知存在障礙，對(duì)空間方向的判斷也經(jīng)常出錯(cuò)，總是不認(rèn)路。在語(yǔ)言能力方面，孩子說(shuō)話存在邏輯問(wèn)題，語(yǔ)言沒(méi)有組織性，經(jīng)常有一句沒(méi)一句的，而且總是喜歡重復(fù)別人的話。在視覺(jué)能力方面，孩子可能難以靈活控制，對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的視覺(jué)跟蹤效果較差。在注意力和性格方面，孩子總是不夠?qū)Ｗⅲ⒁饬o(wú)法集中，性格浮躁，脾氣難以捉摸。

    前庭覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)檢查表

1.怕高：下樓梯的時(shí)候會(huì)異常緊張；不敢從有護(hù)欄的陽(yáng)臺(tái)往外看。

2.排斥感官刺激：討厭雙腳懸空，對(duì)于一般動(dòng)作所帶來(lái)的感官刺激產(chǎn)生fu面與情緒化的過(guò)度反應(yīng)，老是為一些雞毛蒜皮小事兒緊張兮兮。

3.容易覺(jué)得暈眩：不管是乘車、坐船，都很容易暈眩。嚴(yán)重一點(diǎn)的，甚至連搭乘電梯也無(wú)法忍受。

4.對(duì)于強(qiáng)烈加速以及旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作有很大的需求：例如在有滑輪的椅子上來(lái)回?fù)u晃、旋轉(zhuǎn)，不停抖動(dòng)身體、搖頭、甩手、坐立難安，根本沒(méi)辦法好好的坐下來(lái)。

5.平衡感很差：常常跌倒或不小心就撞翻物品或撞上家具。

6.手腳協(xié)調(diào)不良：他的手腳沒(méi)辦法做出很好的協(xié)調(diào)動(dòng)作，經(jīng)常同手同腳，看起來(lái)很任性，難妥協(xié)。

7.左右不分：因?yàn)樽笥夷X分化不良，很容易會(huì)把某些字寫(xiě)反。而且四五歲時(shí)，優(yōu)勢(shì)手仍沒(méi)有被發(fā)展出來(lái)。

8.精細(xì)動(dòng)作能力不良：在使用工具的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)困難，例如用餐具吃飯，用蠟筆涂色，用梳子梳頭發(fā)等動(dòng)作不順暢。