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兒童的母語發音尚未定形,口腔肌性好

兒童的心理障礙小。大人在學習外語時，會介意自己的文法和意思是否正確，說錯了會覺得沒有面子，但小孩子的“語言自尊”尚未形成，不會分辨哪一個是自己的母語、哪一個不是自己的母語，自然就不會抗拒外語。兒童的母語發音尚未定形，口腔肌性好。兒童的發音尚處于發展狀態，具有相當大的彈性，這有利于不同語言發音的需要。兒童的記憶力好、模仿能力強。孩子從出生后，就能夠從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽到的聲音，看到的影像，以及觸摸到的東西，漸漸地組成有意義的概念。

簡易讀物好基礎極有用

用英文思維這是許多英語學習者都希望達到的境界，因為這是用英語流暢地表 達思想的基礎。對于一個生活在非英語環境中的中國學生來說，堅持大 量閱讀是實現這一目標的途徑之一。閱讀時遇到新詞，要多査詞 典，了解其意義和用法。簡易讀物好基礎極有用，要多讀。一是 數量要多，二是要重復讀，選出10至15本，讀三遍（推薦若干本簡易 讀物），讀到許多問題印在腦子中。

少兒英語教材挑選有趣的方法

孩子在剛接觸英語的時候總是很陌生的，對于接待新鮮事物的程度也是看自己喜好的，因此教給少兒的英語教材必須挑選一些有趣的，比較豐富的才可以。挑選的時候不要選擇那種都是英文的書籍，而是要選擇有圖片也有英文的教材，這樣容易因吸引孩子的注意力，家長們可以通過這些有趣的英語書籍來培養孩子的學習興趣，如果孩子覺得英語教材比較無聊的話，那么可以通過做英語小游戲或者給孩子聽英語兒歌來調動孩子的學習興趣。