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兒童口吃的原因　　　

父母要求過急。寶貝的語言發展有快有慢，有的未滿周歲就能說出簡單的語言，也有的兩歲后還不能找到適當表達方式。有些爸爸媽媽過于心急和敏感，把寶貝學話時猶豫不決或輕度頓挫看作是口吃。當寶貝學話時，作過多的矯正，或進行斥責、嘲笑。爸爸媽媽的這些表現會對寶貝產生極大的副作用，使他們對自己說話也產生不滿和緊張感

家長如何幫助孩子矯正口吃

通常來說，糾正兒童口吃，應該越早越好。不妨采用以下幾種方法：1、爸爸媽媽應耐心、細心地多與孩子談話，多做，少做糾正，消除孩子的心理壓力，讓孩子在說的過程中從心理上輕松地進行自我調節和自我糾正。2、多讓孩子聽一些表達流暢、聲音優美、簡潔明確的語言。如兒童故事、幼兒詩歌等。爸爸媽媽不妨神情自然地跟著孩子一起講，一起念。

兒童口吃的原則：持續訓練的原則。糾正兒童口吃不能斷斷續續，釣魚三天和曬網兩天不能保證效果。制定一些訓練計劃，每天嚴格執行訓練強度。只有持之以恒才能取得成果。兒童口吃家長注意：精神緊張是一種很容易和經常誘發口吃的因素。發現孩子口吃，切不可嚴厲責備，更不能重復學他口吃。如何兒童口吃？在心理的基礎上，使小兒有信心，自在地呼吸和運用語言，才能獲得語言矯正訓練的成功。

如何兒童口吃？在心理的基礎上，使小兒有信心，自在地呼吸和運用語言，才能獲得語言矯正訓練的成功。口吃矯正方法：親子互動：對于兒童口吃來說，父母進行康復訓練具有一定的優勢，是環境優勢，第二是時間優勢，通過日常生活互動，進行引導比較有效，特別是一些發育性口吃的孩子，康復幾率很高。當然家庭訓練，父母需要學習掌握一些口吃訓練技巧和心理學方面的知識。兒童口吃語言矯正訓練：多講多練，在日常生活中利用一切機會與口吃的孩子交談和練習，不要間斷或半途而廢，讓孩子多唱歌、念兒歌、講故事或復述其個人愉快的事，鍛煉說話連貫以利糾正口吃。