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發布時間:2021-01-06 08:40  
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重視和加強硬件建設,不斷改善辦學條件
為創造良好的育人環境,在縣財力緊缺的情況下,采用政府投入為主,同時向企業、社會各界、干部家長多方籌1資,逐步改善辦園條件。為把縣幼兒園辦成示范幼兒園,1988年縣財政和教育局撥款11.36萬元,修建1幢9間教室建筑面積689m2的教學樓,緩解了幼兒入園的矛盾;在重點投入縣幼兒園建設的同時,各鄉鎮開辦的學前班也得到加強,與中心學校的建設同步發展,為鄉鎮幼兒教育創造了條件。1993年地、縣兩級撥款37萬元,單位和個人捐集1資13萬元,共籌措50萬元,修建1176m2的綜合樓,變多年的“走讀式”為“全日制”;1994年行署教委資助4萬元,修建了供兒童游戲的城堡,戲水池;2000年集1資40萬元修建了一幢綜合樓,大大改善了辦學條件。在重點投入縣幼兒園建設的同時,各鄉鎮開辦的學前班也得到加強,與中心學校的建設同步發展,為鄉鎮幼兒教育創造了條件。
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加大投入,保障經費
2013年,學前教育經費占全國教育經費總量比重一直在1.2%至1.3%之間徘徊,遠低于3.8%的世界平均水平。必須將學前教育經費列入財政預算,新增教育經費要向學前教育傾斜,今后3年要有明顯提高,為破1解入園難鑄牢“資金鏈”。
中央財政已設立專項經費,2011年將投入30億元,重點支持中西部地區和民族地區發展農村學前教育。此外,還必須強化幼兒園準入、安全、收費和保教質量等方面管理,合理制定公辦園收費標準,加強民辦園收費管理,堅決查處亂收費。
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仿真軟件
仿真軟件專門用于仿真的計算機軟件。它與仿真硬件同為仿真的技術工具。仿真軟件是從50年代中期開始發展起來的。它的發展與仿真應用、算法、計算機和建模等技術的發展相輔相成。必須將學前教育經費列入財政預算,新增教育經費要向學前教育傾斜,今后3年要有明顯提高,為破1解入園難鑄牢“資金鏈”。1984年出現了個以數據庫為核心的仿真軟件系統,此后又出現采用人工智能技術(系統)的仿真軟件系統。這個發展趨勢將使仿真軟件具有更強、更靈活的功能、能面向更廣泛的用戶。目前比較風行的是虛擬現實仿真軟件,比如虛擬現實仿真平臺(VR-Platform)
虛擬仿真
仿真(simulation)技術,或稱為模擬技術,就是用一個系統模仿另一個真實系統的技術。虛擬仿真實際上是一種可創建和體驗虛擬世界(Virtual World)的計算機系統。此種虛擬世界由計算機生成,可以是現實世界的再現,亦可以是構想中的世界,用戶可借助視覺、聽覺及觸覺等多種傳感通道與虛擬世界進行自然的交互。針對幼兒園教育小學化現象,有的地方教1育部門已經主動開始對幼兒教育溯本清源。虛擬仿真技術的互動性和逼真性帶來了娛樂的革命性升級,尤其是在體驗式游戲領域,帶給人們一種前所1未有的娛樂刺激,身臨其境的存在感,血脈膨脹的刺激感,在酣暢淋漓的互動體驗之中釋放一種身心的壓力,互動多媒體技術的創新發展從商業、生活、娛樂領域都卷起了一場場技術與藝術的雙性創新,北京輝煌影音數字科技用一個個讓人欣喜和刺激的虛擬仿真產品詮釋著科技改變生活的理念。