山東校園水蓄冷專業(yè)團隊在線服務(wù),廣東騰源蓄冷效率高

校園水蓄冷節(jié)能嗎？

節(jié)能的電器往往是比較受歡迎的，就拿我們常看到的空調(diào)來說，空調(diào)屬于比較耗能的一種電器，但是空調(diào)的蓄冷又分為校園水蓄冷和冰蓄冷，其中校園水蓄冷是比較節(jié)能的一種。校園水蓄冷不僅可以在很大深度上減少裝機的容量，而且還可以滿足各工作時段的空調(diào)負荷需求，以保證較好的運行效率。由于市場上有很多校園水蓄冷廠家， 大家比較信賴的就是騰源，騰源的校園水蓄冷還是很不錯的，大家可以到騰源去了解更多信息。

校園水蓄冷具有裝機容量

騰源真正認為校園水蓄冷具有很好地裝機容量，對于校園水蓄冷空調(diào)的系統(tǒng)中，可設(shè)計為蓄能系統(tǒng)可與冷機聯(lián)合運行，這樣能夠減少裝機容量，從而也能夠減少制冷站初投資的費用，騰源認為校園水蓄冷這樣不僅能夠提高資金的利用率，還能達到節(jié)能的效果。如果是常規(guī)空調(diào)的話，常規(guī)空調(diào)系統(tǒng)是根據(jù)較大設(shè)計負荷量來確定裝機容量的，而全年較大的運行負荷時間又是較少，這樣導致了系統(tǒng)初投資是比較大的，設(shè)備利用率較低，并且運行也是不利于節(jié)能的運行。

校園水蓄冷有哪些方法？

目前，校園水蓄冷在空調(diào)市場的應用越來越多，很多企業(yè)都想要購買校園水蓄冷來幫助企業(yè)降低成本。校園水蓄冷是利用水的顯熱實現(xiàn)冷量的儲存，為了實現(xiàn)所蓄冷水與回流熱水的混合，有幾種常用的方法。較常用的方法有多蓄水罐方法、迷宮法、自然分層法等等。一般來說，自然分層法是較簡單、有效和經(jīng)濟的方法，蓄冷效率很高。騰源是專業(yè)生產(chǎn)校園水蓄冷的靠譜廠家，有需要的空調(diào)企業(yè)可以聯(lián)系騰源進行咨詢和購買。