杭州孤獨(dú)癥表現(xiàn)擇優(yōu)推薦「杭州康語學(xué)校」

  這幾年來，兒童感統(tǒng)失調(diào)越來越普遍，感統(tǒng)訓(xùn)練的需求也越來越大，但對(duì)多數(shù)家長(zhǎng)而言，感統(tǒng)依然還是個(gè)“新概念”，缺乏足夠了解，不知道到底該如何進(jìn)行訓(xùn)練，也不知道感統(tǒng)訓(xùn)練哪里好。

      通常，家長(zhǎng)可以選擇兒童醫(yī)院或?qū)I(yè)感統(tǒng)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)和針對(duì)性的訓(xùn)練，也有一些家長(zhǎng)會(huì)選擇自己學(xué)習(xí)一些感統(tǒng)理論和實(shí)操知識(shí)，在家里為孩子進(jìn)行訓(xùn)練。那么，到底哪種方案呢？

  注意力不集中的孩子，大多跟前庭系統(tǒng)不健全、觸覺過度敏感或者反應(yīng)遲鈍、本體控制能力差有關(guān)，這些都是因?yàn)楦薪y(tǒng)失調(diào)的原因，可以通過有針對(duì)性的感統(tǒng)訓(xùn)練來改善。那么，感統(tǒng)注意力訓(xùn)練方法有哪些呢？

      下面通過介紹前庭覺、觸覺和本體覺幾個(gè)方面訓(xùn)練方法，來改善孩子注意力不集中的情況。

      前庭功能訓(xùn)練

      進(jìn)行前庭覺訓(xùn)練時(shí)，通過給前庭不同程度的刺激，調(diào)整前庭信息及平衡神經(jīng)體系自動(dòng)反應(yīng)機(jī)能，使前庭功能正常化。改善孩子抗干擾能力，有效提升孩子的注意力。

   感統(tǒng)失調(diào)并不是真正意義上的病癥，感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常，而是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，也可以成為學(xué)習(xí)能力障礙。感統(tǒng)失調(diào)包括前庭平衡功能失常、本體覺失調(diào)、觸覺失調(diào)、視聽覺失調(diào)等。 前庭平衡功能失常表現(xiàn)為注意力不集中、常撞到東西或跌倒、不聽指揮，還可能出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩，說話晚等。在孩子感覺統(tǒng)合的能力發(fā)展的過程中，部分兒童可能會(huì)出現(xiàn)身體、動(dòng)作不協(xié)調(diào)等現(xiàn)象，這些都是感統(tǒng)失調(diào)的早期表現(xiàn)，也是感統(tǒng)失況比較輕微的。本體覺失調(diào)表現(xiàn)為動(dòng)作遲緩、笨手笨腳、方向感差、站無站姿、坐無坐像、語言容易出現(xiàn)障礙等。

 小孩感統(tǒng)失調(diào)的先天原因

      1、媽媽在懷孕期間，胎位不正（工作壓力大、過多的緊張焦lv、運(yùn)動(dòng)不足造成的）產(chǎn)生的固有平衡失常；

      2、懷孕期間不正確的吃藥和打針對(duì)胎兒造成的傷害；

      3、剖腹產(chǎn)的孩子，在出生過程中沒有經(jīng)過正常的產(chǎn)道擠壓，從而失去了di一次觸覺學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；

      4、有先tian性的“疾病”，例如天生的中qu神經(jīng)系統(tǒng)不完善，如輕度大腦功能失常等等。