增城兒童黃埔軍校夏令營價(jià)格合理【成功營地】

?我的孩子比較淘氣，如果不聽話，營地教官會(huì)體罰他們嗎？我們很怕出現(xiàn)其他夏令營出現(xiàn)的體罰問題。

我的孩子比較淘氣，如果不聽話，營地教官會(huì)體罰他們嗎？我們很怕出現(xiàn)其他夏令營出現(xiàn)的體罰問題。

善戰(zhàn)少年嚴(yán)禁任何形式的體罰或打罵，這是教官、輔導(dǎo)員的工作底線。我們軍事營開辦10多年，從不會(huì)發(fā)生此類現(xiàn)象做到零投訴零事故。盡管如此，我們從不敢懈怠，對于工作人員始終嚴(yán)格要求，從嚴(yán)管理。

你們招收的學(xué)生男生多、還是女生多？會(huì)按年齡分班嗎？

按每年的招生情況，男生相對比女生要多的；招收的學(xué)生在6-15歲，我們會(huì)按年齡分班，我們會(huì)根據(jù)孩子的自身情況進(jìn)行訓(xùn)練，不會(huì)對孩子無理由的訓(xùn)練，也不會(huì)出現(xiàn)以大欺小的狀況，我們的教官及生活老師會(huì)全天候陪伴在他們身旁。

冬夏令營將會(huì)給小朋友帶來哪些好處呢？

冬夏令營將會(huì)給小朋友帶來哪些好處呢？

1、軍事鍛煉，養(yǎng)成好習(xí)慣2、團(tuán)隊(duì)拓展，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神3、心智課程，增強(qiáng)自信心4、野外生存，提高生存適應(yīng)能力5、突發(fā)應(yīng)急，學(xué)會(huì)逃生自救6、情感教育，學(xué)會(huì)感恩7、軍事知識(shí)，培養(yǎng)愛國精神8、結(jié)緣同學(xué)：友誼相隨。

寢室衛(wèi)生狀況如何？怎樣保持和清潔？營地對此有何措施進(jìn)行維持？

寢室公共區(qū)域的衛(wèi)生由營地保潔人員處理，寢室內(nèi)部的衛(wèi)生我們是要求學(xué)員自己進(jìn)行保持和清潔，而后我們會(huì)對定期對寢室的衛(wèi)生進(jìn)行評定。

孩子以后要面臨很多考驗(yàn)專家：必要的受挫能力要早養(yǎng)成

青少年的成長過程當(dāng)中總會(huì)遇到各樣的麻煩和考驗(yàn)，沒有一定的受挫力，就容易被困難打到，成長也不可能是一帆風(fēng)順的，需要通過教育不斷的磨礪意志，這個(gè)夏天，選擇廣州黃埔軍校成功營地軍事夏令營，在多樣化成長冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)中，讓青少年不再畏懼挫折。

為了豐富青少年的美好假期，在成功營地的課程中，不只包含軍事訓(xùn)練科目，還推出特色有趣的戶外拓展活動(dòng)，讓小伙伴們在增強(qiáng)獨(dú)立生活、人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、生存技能、頑強(qiáng)意志等綜合素質(zhì)之外，也能擁有快樂的過程體驗(yàn)。

1我們將受挫理念培訓(xùn)融入到每一個(gè)精心設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)中，培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商，以積極的心態(tài)面對挫折、逆境、不公平，并教會(huì)孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限，教孩子克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進(jìn)心，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。好的夏令營，不是帶孩子旅游、走馬觀花的，而是讓孩子接受濃重的軍營熏染，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格、過硬的品質(zhì)。

引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任。教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來的無窮樂趣。

2提高孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)孩子的交際能力。鼓勵(lì)能增加孩子的信心，勇氣，樂于接受挑戰(zhàn)的能力，激發(fā)孩子的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。營地生活中有著許多集體活動(dòng)，在活動(dòng)過程中少不了許多共同協(xié)作的地方，它讓孩子們更能體會(huì)合作的作用，幫助孩子提高團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。同時(shí)，多數(shù)的獨(dú)生i子女聚集在一起，更能鍛煉孩子的交往能力和溝通能力。

3參加夏令營戶外活動(dòng)，可以學(xué)到許多校園內(nèi)無法獲得的知識(shí)。讓實(shí)踐活動(dòng)與課內(nèi)學(xué)習(xí)到的知識(shí)相輔相成，孩子們游樂玩耍的同時(shí)，也為踏入社會(huì)做好了充足的自身準(zhǔn)備。

4培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。如今的小孩在讀書期間很少有離開父母，而參加夏令營這種集體活動(dòng)，是一種脫離父母的獨(dú)立自主的生活的體驗(yàn)。包括洗衣服、安排作息、物品管理都需要自己親自做主，這讓孩子能從兒童夏令營中得到寶貴的能力提升。

注重孩子性格、品德的養(yǎng)成

不論學(xué)什么，都必須經(jīng)歷一個(gè)過程，不應(yīng)過分追求成才的速度。家長選擇夏令營不應(yīng)該只考慮價(jià)格，合適孩子的才是好的，要看孩子參加夏令營是否能夠有所收獲和成長，是否能夠保證孩子的安全不受任何威脅。在培養(yǎng)孩子興趣的過程中，同時(shí)應(yīng)注意其它方面如性格、品德等的養(yǎng)成，訓(xùn)練孩子的恒心和毅力，培養(yǎng)孩子虛心好學(xué)的品質(zhì)及戒驕戒躁的品德。很多家長對孩子的期望很高，認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是為了成名成家。家長應(yīng)該走出誤區(qū)，從培養(yǎng)孩子的底蘊(yùn)出發(fā)去培養(yǎng)興趣。

育人如同種莊稼，不能急功近利，追求速度，培養(yǎng)孩子的興趣應(yīng)循序漸進(jìn)，適度發(fā)展，參加黃埔軍校成功營地?善戰(zhàn)少年軍事夏令營，在這個(gè)過程中看到孩子的進(jìn)步，讓孩子感受到自己的進(jìn)步，讓他自己看看、聽聽，自己比較，體驗(yàn)進(jìn)步，給孩子一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。