高校創(chuàng)客室裝備滿意的選擇「先導(dǎo)數(shù)碼科技」

應(yīng)用于高中通用技術(shù)課程

隨著我國基礎(chǔ)教育課程改革的進行，高中通用技術(shù)課是本次高中課程方案中課程改革的重點、難點和亮點之一。普通高中通用技術(shù)課程是與九年義務(wù)教育中的勞動與技術(shù)教育相銜接，以提高學生的技術(shù)素養(yǎng)為主旨，以設(shè)計學習、操作學習為主要特征的基礎(chǔ)教育課程，是國家規(guī)定的普通高中學生的必修課程。為開展高中學校通用技術(shù)的教學、綜合實踐活動、科技制作、科學探究和研究性學習等課程教學與實驗實驗場所。學?？筛鶕?jù)實際需求建設(shè)一間通用技術(shù)實驗室。“通用技術(shù)實驗室”以“科學技術(shù)教育課程體系”為依托，緊扣 《普通高中技術(shù)課程標準》，專為高中通用技術(shù)課程與綜合實踐活動配套設(shè)計，強調(diào)學生動手與動腦相結(jié)合而設(shè)計的實驗室。

小型數(shù)控車床（型號：C000056）

主軸帶編碼器，可以加工螺紋； 配置工業(yè)級面板數(shù)控系統(tǒng)，更安全、更穩(wěn)定、更耐用；帶圖形f真功能，完善的自診斷功能，實時顯示出現(xiàn)異常立即報警，保證操作安全性，帶電子手輪，方便手動操作。

使用220伏電壓、采用透明有機玻璃與金屬鈑金全封閉結(jié)構(gòu)，提高使用的安全性和觀摩性，采用精選的優(yōu)異鑄鐵材料鑄造、采用高精度研磨滾珠絲桿，保證機器加工精度，占地0.5平方米，具有實際加工能力和精度的實用型機床

采用ISO標準G代碼編程，支持M代碼及S代碼，兼容FANUC，三菱G代碼和多種CAD/CAM軟件（ MasterCAM、UG、CAXA等軟件編程等）；支持強大的B類宏解析功能,方便用戶開發(fā)自己的運動控制程序。

機電傳動控制綜合實驗臺（型號：XD2011）

接近開關(guān) 頻率: 50；額定電壓: 24(V)；額定電流: 10(A)；檢測距離: 7(mm)。

主軸轉(zhuǎn)速 0-3500轉(zhuǎn)/分鐘。

系統(tǒng)分辨率 0.00125mm。

數(shù)控系統(tǒng) 3軸聯(lián)動數(shù)控系統(tǒng)

X/Y/Z軸行程范圍 300/175/270mm。

絲桿 工業(yè)級滾珠絲桿

重復(fù)定位精度 0.02mm

機電傳動控制綜合實驗臺（型號：XD2011）

基本實驗項目：

1.PLC認知，Gi~1I(軟硬件結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)組成、基本指令、接線、編程等)。

2.PLC與步進電機控制

3.PLC控制LED數(shù)碼管

4.變頻器功能參數(shù)設(shè)置與操作

5.外部端子點動控制

6.變頻器控制電動機正反轉(zhuǎn)

7.多段速度選擇變頻調(diào)速

8.變頻器無級調(diào)速

9.外部模擬量方式的變頻調(diào)速控制

10.基于PLC的變頻器外部端子的電動機正反轉(zhuǎn)控制

11.基于PLC數(shù)字量方式多段速控制

12.基于變頻器模擬量方式變頻開環(huán)調(diào)速控制

13.PLC與變頻器通信控制

14.數(shù)控機床的基本組成及功能部件的認識實驗

15.PLC與控制數(shù)控機床步進電機實驗

16.數(shù)控系統(tǒng)的原理和組成

17.數(shù)控系統(tǒng)連接與調(diào)試