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不理人、自己玩自己的；不粘人（不會像一般孩子一樣纏著大人不放，喜歡大人抱他、逗他、陪他玩）。有人形容他們把父母視為“生活的工具”，要吃什么東西才去拉媽媽的手（而不是“情感對象”）平常沒事就不理媽媽。

很多孤獨癥的父母形容孩子“聽而不聞”、“視而不見”，因而有過帶孩子去看耳鼻喉科的經歷。他們常表現出一種事不關已，若無其事的樣子，好象永遠活在自己的世界里，外界發(fā)生的事情沾染不到他們。

如果在孩子幼兒時期忽視了自閉癥的治療問題，那么直到3-4歲，孩子的發(fā)育問題已到了勿容置疑的程度時，才想到帶他去醫(yī)院，就這樣錯過了對孩子進行早期干預的時間。那么幼兒自閉癥怎么治呢？

雖然現在幼兒自閉癥是全世界的難題，但是家長們不要放棄，經過堅持不懈的訓練矯治，達到能夠進行生活自理，甚至是獨立生活并展示出良好發(fā)展狀態(tài)的個案是很多。

雖然目前孤獨癥的干預方法很多，但是大多缺乏循證醫(yī)學的證據。尚無治療方案，的治療方法應該是個體化的治療。其中，教育和訓練是、的治療方法。目標是促進患者語言發(fā)育，提高社會交往能力，掌握基本生活技能和學習技能。

對于輕度自閉的孩子來說，三歲之前的表現往往不是很典型。對人的回應，對人的呼應是有一定的回應的；有一定的語言和眼神交流；學習能力似乎也沒有問題；甚至有的孩子還會在某些方面比普通孩子更加突出。正是由于這些表現，家長們往往很容易認為只是孩子的成長發(fā)育的正常差異而已。比如有的孩子說話晚，有些家長就會認為是孩子本身說話晚的問題，而忽略了其他的問題。