新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)給您好的建議【國泰眾安】

消防安全知識(shí)培訓(xùn)

在制定防火防爆措施時(shí)，可以從以下方面去考慮：

       （1）   預(yù)防性措施。這是zui基本、重要的措施。我們可以把預(yù)防性措施分為兩大類：消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的物質(zhì)條件（即點(diǎn)火可燃物與氧比劑的結(jié)合）及消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的能量條件（即點(diǎn)火或引爆能源），從而從根本上杜絕發(fā)火（引爆）的可能性。

       （2）       限制性措施。即一旦發(fā)生火災(zāi)爆1炸事故。限制其蔓延擴(kuò)大及減少其損失的措施。如安裝阻火、泄壓設(shè)備，設(shè)防火墻、防爆墻等。

1、什么是安全生產(chǎn)，它的意義是什么？

安全生產(chǎn)：是指在勞動(dòng)生產(chǎn)過程中，通過努力改善勞動(dòng)條件，克服不安全因素，防止事故的發(fā)生，使企業(yè)生產(chǎn)在保證勞動(dòng)者安全健康和國家財(cái)產(chǎn)及人民生命財(cái)產(chǎn)安全的前提下順利進(jìn)行。包括兩個(gè)方面的安全：人身安全（包括勞動(dòng)者本人及相關(guān)人員）；設(shè)備安全。安全生產(chǎn)工作：為搞好安全生產(chǎn)而開展的一系列活動(dòng)。

安全教育：

體驗(yàn)式教育已然成為了一種新式教育形式，在安全教育體驗(yàn)館內(nèi)，通過互動(dòng)和融入式體驗(yàn)，更加能夠透徹理解學(xué)習(xí)安全知識(shí)，滿足公眾模擬安全體驗(yàn)的需求。在以往的安全教育培訓(xùn)和安全知識(shí)宣講中，大都是以課程輸灌為主，這種方式容易導(dǎo)致理論知識(shí)與實(shí)踐相脫離。而安全教育體驗(yàn)館在整個(gè)安全預(yù)防教育的過程中起著非常重要的作用，可以說是安全教育工作的重要環(huán)節(jié)。通過安全教育體驗(yàn)館這個(gè)平臺(tái)可以整合各方面的工作力量和資源，從而很好解決安全知識(shí)科普與宣傳問題。