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              高中文化課課外補習培訓班電話輔導有效果成績提升快【未來教育】

              發布時間:2021-01-19 14:38  

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              高中語文必須養成的良好學習習慣

              1、勤讀課外書籍

                  語文學習很重要的內容是讀書。要學好語文,光讀幾冊教材是遠遠不夠的,必須要大量地閱讀課外書籍,從書中獲取豐富的精神養料。勤奮讀書,必須做到珍惜時間,抓緊分分秒秒

              2、勤做讀書筆記

                  讀書必須學會圈點勾畫,學會做讀書筆記,養成不動筆墨不讀書的習慣。寫讀書筆記有助于培養勤于思考的習慣,提高思維的條理性和深刻性,有助于加深對讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法:1、摘抄、摘錄,2、做卡片,3、提要鉤玄,4、寫讀后感。

              3、勤查詞典資料

                  讀書要養成勤查詞典資料等工具書的習慣。工具書的種類很多,除了字典、辭典外,還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。較常用的工具書為字典、詞典、辭典

              4、勤于朗讀背誦

                  朗讀背誦是我國傳統的學習語文的重要方法,是積累語言、培養語感的重要途徑。朗讀要做到吐字清晰,音準氣足,節奏停頓合理,要有抑揚頓挫的韻律美,準確地體現出作者的情感。朗讀人物的對話,要力求模擬出人物的心情、口吻,使人物形象活生生的站立在聽者面前。朗讀詩歌要鏗鏘悅耳,語勢錯落有致,節奏抑揚回環,具有音樂美。

              5、勤于獨立思考

                  思考是掌握知識的中心環節。養成獨立思考的習慣,首先要善于提出問題。思考是從問題開始的。



              高三家長寒假后如何幫助孩子恢復學習

                  由于寒假生活不是很緊張,再加上春節各種活動的增多,很多高三生在短時間內難以適應高升考復習階段的緊張節奏,出現煩躁、精神不濟、做事拖拉等不好情緒和行為,這無疑對備考是個不小的干擾。提醒高三父母要關注開學前一周和開學后一周這段過渡時期,如果問題不在發現之初予以干預,考生可能會遲遲不能進入備考狀態,進而阻礙整個復習進度。為了便于考生父母科學、有效地利用開學前后的兩周時間來幫孩子收收心,以便孩子盡快適應緊張的學習節奏,未來教育建議可從以下方面入手。

              調整作息時間漸進恢復常態

                由于學習的任務和壓力會在開學的一時間迅速加大,若采取開學后慢慢適應的方式,就必然會在起跑線上落后于他人。因此,父母要督促考生盡早開始調整作息時間。

                  調整的過程要循序漸進。父母要提醒孩子每天早上早起床一個小時,晚上早睡一個小時,慢慢把生物鐘調整過來。父母也可陪孩子做做戶外運動,把娛樂的時間逐漸減少,同時讓孩子找些練習題來做,以此恢復大腦的學習狀態,逐步調整到更優模式當中去。在飲食方面,父母可以給孩子稍加調整,多吃清淡的食品,并增加水果的攝入量,做到營養均衡。

              加強親子交流促進主動學習

                  作為備戰高升考的家庭,一定要重視親子間的交流,尤其是在關鍵時間點,這不僅會降低孩子不好情緒的程度,更有利于強化其自信、樂觀、抗挫折的心理品質。而能否從寒假放松狀態中快速地過渡到開學沖刺高升考階段,親子交流也是至關重要的。



              有必要給孩子報暑假補習班嗎

                  暑假來臨,爸爸媽媽都會比較糾結該如何安排孩子的暑假生活。假期原本是給孩子休息放松的時間,也希望孩子假期能過的開心,但同時又會擔心過度的放松后,孩子容易“玩野”;管的太嚴,對孩子又于心不忍,畢竟平時上學已經非常辛苦了。

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              什么樣的補習班是適合孩子的?

              報不報補習班,我們先要弄清楚一個問題:為什么要給孩子上補習班?是想讓孩子多學一點,還是看別的孩子都在上,唯恐自家孩子落后?抑或孩子對知識掌握不牢固,需要再加強加強?

              1. 輔導作業班

              老師監督孩子完成暑假作業,給孩子解答、檢查。

              有的爸爸媽媽忙于工作,孩子本身自制力較差、貪玩,家里也沒有人看管孩子,擔心孩子一個人在家不安全。就會給孩子送到作業補習班,讓人管著孩子,自己也放心。

              2. 提前學習班

              即在暑假中提前學習下學期的內容。

              孩子進入較高年級后,學習的壓力重,有的家長就想讓孩子提前學習一下知識。

              如果孩子一直以來的學習成績不錯,其實沒有必要給孩子報這種學習班,因為孩子本身的學習能力不錯,我們就沒有必要給孩子加重負擔了。

              3. 專項練習班

              針對孩子某科、某部分進行補習,比如數學奧數班、語文作文訓練班。

              有的孩子喜歡寫作,喜歡上作文課,這個時候我們就應該讓孩子“強上加強”,讓“優勢學科”變成孩子的“強勢學科”。