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發布時間：2020-12-22 06:23
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校園綠化的作用有哪些
（1）、為師生創造一個防暑、防寒、防風、防塵、防噪、安靜的學習、生活和工作環境。
（2）、通過綠化、美化，陶冶學生情操，激發學習熱情。
（4）、通過美麗的花壇、花架、花池、草坪、喬灌木等復層綠化，為師生提供休息、文化娛樂和體育活動場所。
（5）、通過校園內大量的植物材料，可以豐富學生的科學知識，提高學生認識自然的能力。
（6）、對學生進行思想教育。
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菌病害：
——青枯?。河?2%農用鏈可濕性、25%青枯靈可濕性、滅菌靈、葉枯寧、百菌通等進行灌根處理。
——軟腐?。嚎捎镁厩?、托布津等防治。
菌病害：
——青枯?。河?2%農用鏈可濕性、25%青枯靈可濕性、滅菌靈、葉枯寧、百菌通等進行灌根處理。
——軟腐病：可用菌毒清、托布津等防治。
9 檢驗規則
9.1 編號及取樣
水泥出廠前按同品種、同強度等級編號和取樣。袋裝水泥和散裝水泥應分別進行編號和取樣。每一編號為一取樣單位。水泥出廠編號按年生產能力規定為：
200×104t以上，不超過4000t為一編號；
120×104t～200×104t，不超過2400t為一編號；
9 檢驗規則
9.1 編號及取樣
水泥出廠前按同品種、同強度等級編號和取樣。袋裝水泥和散裝水泥應分別進行編號和取樣。每一編號為一取樣單位。水泥出廠編號按年生產能力規定為：
200×104t以上，不超過4000t為一編號；
120×104t～200×104t，不超過2400t為一編號；
