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鋼琴能培養(yǎng)人的耐心,提升人的氣質(zhì)

正因?yàn)楹芏嗳硕枷矚g鋼琴獨(dú)特的音色，也認(rèn)可鋼琴自帶的優(yōu)雅魅力，所以選擇鋼琴作為學(xué)習(xí)的樂(lè)器。 后一點(diǎn)，鋼琴能培養(yǎng)人的耐心，提升人的氣質(zhì)。眾所周知，學(xué)鋼琴需要靜坐在一個(gè)地方練習(xí)，而且練鋼琴至少也需要一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，能夠很好地鍛煉學(xué)琴人的耐心和毅力。而且學(xué)鋼琴可以讓人變得沉穩(wěn)、安靜，是提升氣質(zhì)的選擇之一。 正是由于鋼琴有諸多優(yōu)點(diǎn)，所以才能成為幾千萬(wàn)人的選擇。

鋼琴鍵盤對(duì)于學(xué)習(xí)彈鋼琴的人來(lái)說(shuō)

鋼琴鍵盤 對(duì)于學(xué)習(xí)彈鋼琴的人來(lái)說(shuō)，恐怕沒(méi)有比掌握鋼琴的鍵盤更重要的了。從直觀上看，鋼琴的鍵盤是由黑色鍵和白色鍵共計(jì)88個(gè)鍵所組成(少數(shù)鋼琴只有85個(gè)鍵)。其中黑鍵36個(gè)，白鍵52個(gè)。如果仔細(xì)觀察黑鍵和白鍵就會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)二者的分布和排列呈現(xiàn)的規(guī)律性。即：黑鍵是兩個(gè)一組和三個(gè)一組。從鍵盤上很容易發(fā)現(xiàn)，整個(gè)鍵盤基本上就是由位于“中央1(C)”的白鍵上面的“1 2 3 4 5 6 7”這七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字音構(gòu)成的。這七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字又叫做音符。

自然顫音的類型

自然顫音的類型 喉式自然顫音：此種方法曾在管樂(lè)器演奏中，特別是銅管樂(lè)器演奏者。不過(guò)現(xiàn)在很少被采用。這是一種由繃緊喉部肌肉做起，從而產(chǎn)生"抽搐"的方式，其效果多少有點(diǎn)"抖顫"。這種顫音也通常被叫作："馬叫"或"母山羊叫"。他采用的是gha-gha-gha-的發(fā)音。現(xiàn)在大部分用于長(zhǎng)笛演奏。 橫隔膜式自然顫音：這種類型的自然顫音主要見(jiàn)于強(qiáng)度自然顫音的演奏中，具體作法是變化哨片上的氣流壓力的速率，主要依靠腹部肌肉的運(yùn)動(dòng)達(dá)到目的，進(jìn)而向橫隔膜 施加壓力，實(shí)際上實(shí)施時(shí)非常象發(fā)："hu-hu-hu-"音時(shí)的狀態(tài)。它是一種相當(dāng)令人滿意顫音，在長(zhǎng)笛、雙簧管和銅管樂(lè)器演奏中比在薩克斯管的演奏中應(yīng)用的廣泛。

創(chuàng)造愉快的練琴氛圍記住你是孩子的家長(zhǎng)而不是老師,不要去做老師

創(chuàng)造愉快的練琴氛圍 記住你是孩子的家長(zhǎng)而不是老師，不要去做老師做的事情。 有些家長(zhǎng)覺(jué)得孩錯(cuò)了，啪一聲，馬上說(shuō)，你這里彈錯(cuò)了！特別是孩子在剛剛開(kāi)始練琴的階段，這類型的家長(zhǎng)特別多，以為是為了孩子好，其實(shí)是在害了孩子。 不懂樂(lè)器的家長(zhǎng)，如何陪練才能幫助孩子越學(xué)越好 相反，不要馬上指出孩子的錯(cuò)誤，打斷他彈琴，認(rèn)真地陪他、聽(tīng)他把琴?gòu)椡辏缓笤俑偨Y(jié)一下今天哪些地方彈得好哪些又存在不足，學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子，讓他主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，要比直接指出令他深刻得多。 多跟孩子交流，多陪伴孩子，多鼓勵(lì)他們，讓他們感受到他并不是一個(gè)人在孤單地學(xué)琴，這樣孩子也能跟你敞開(kāi)心扉并享受學(xué)琴這個(gè)過(guò)程。