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　拓寬能帶來的好處

  　野外拓展：

　　野外拓展，望文生義，就是指一切在野外進行的練習項目，它是超越了傳統學習環境進行的練習。

　　具體到企業東莞野外拓展練習環節而言，所謂野外拓寬，就是經過個人在活動中的充沛參加，來取得個人的體會，然后在練習師指導下，團隊成員共同交流，共享個人體會，反思個人行為，然后提升知道的練習方式。

　　野外拓展是一種全新的體會式學習方法和練習方式，適合于現代人和現代安排。它以練習協作認識與進取精神為宗旨，使用崇山峻嶺、翰海大川等自然環境，運用獨特的情形規劃，經過創意獨特的專業野外項目體會，幫助企業和安排激發成員的潛力，增強團隊活動、創造力和凝聚力，以達到提升團隊生產力和競爭力的意圖。

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　　它是一項著力進步受訓者自信心和團隊精神，刻畫現代品格氣質的獨特練習活動，它從磨煉現代人的毅力品質、增強體魄、培養吃苦耐勞風格、勇于進取精神出發，使用野外自然環境，精心規劃的活動，使參訓者在解決問題、應對應戰的過程中，達到“磨煉毅力、陶冶情操、完善品格、熔煉團隊”的練習意圖

充足溝通交流。寧夏團建學生戶外拓展

    驛站傳書 一、游戲分類：團隊合作型 

     二、手機游戲目地：使學生明顯意識到，充足溝通交流對團隊總體目標完成的關鍵實際意義； 規章制度標準的創建與調整。寧夏戶外拓展，銀川戶外拓展，寧夏水上拓展，銀川水上拓展，寧夏銀川團建，寧夏銀川戶外團建

     三、游戲內容：隊友組員排成一列，大家每一個人此刻就等同于一個驛棧,那時候培訓師會把一個含有7位數之內的數字信息交給終一位伙伴的手上,大家要運用大家的聰明智慧把這個數字信息傳入前邊這名伙伴的手上.當這名伙伴接到信息之后呢要快速的伸手,并把當然信息寫在紙條上交到前邊的培訓師!!賽事一共會開展四輪.在信息傳送的全過程之中大家會出現一些標準來管束.

將一根繩子拉成一個較大的方形，寧夏團建學生戶外拓展

      盲人方陣

 一．項目類型：團結協作型 

二．道具規定：繩子一根 

三．場所規定：空曠的大場所

 四．詳盡游戲的規則：讓全員被蒙住雙眼，在四十分鐘內，將一根繩子拉成一個較大的方形，而且全員必須平均分在四條旁邊。這一新項目教會全部學生怎樣在信息內容不充足的標準下尋找出路，大伙兒損耗時間、錯亂、任何人情緒的情況下是在員挑選出、計劃方案明確以前，當員造成、井然有序的機構開始運轉的情況下，大伙兒盡管沒有贏面，但心里已從容了很多。而行動方案獲得大伙兒的認可并推動，使學生們在齊心合力中初嘗著獲勝的愉悅。

 五．主題活動目地：這一每日任務反映的是精英團隊隊員中間的配合和信賴，一個有領導干部，有配合，有主觀能動性的團隊才可以稱作精英團隊，本手機游戲關鍵為鍛練大伙兒的團隊協作工作能力。

不斷加強全部員工的主動性，銀川戶外拓展學生戶外拓展

不斷加強全部員工的主動性

   2、學習培訓期內充足構建氛圍 

   戶外拓展訓練當場中，教練員和具體指導應當不斷加強全部員工的主動性，使其具備高寬比的相互配合、斗志上漲。進而讓員工可以根據那樣的培訓方法和訓練內容做到刻骨銘心的了解，和自我反思，并后推動工作責任心和個人行為的更改，意識到提升團結協作的重要性。

    3、設計方案不一樣實際效果的訓練新項目

     在一次詳細的戶外拓展訓練中，教練員應當多設計方案一些具備領導干部性、協作性、趣味性的內容，根據不一樣的訓練新項目來讓每一個員工都是有充足展現自身的機遇，而有的員工則會主要表現出和工作上徹底不一樣的個性特征和優點，這有益于企業領導干部根據此次拓展訓練去甄選人才，為企業的發展趨勢埋下伏筆。