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發布時間:2020-10-06 20:25  






廣州市星語特教連鎖機構是廣州市成立早、規模大、訓練系統的專業機構。星語特教成立于2003年,是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位,目前分別在廣州市白云區、荔灣區、番禺區、天河區、花區、從化區以及佛山、東莞共建有直營訓練中心十一處、技術支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市,場地面積超過一萬平方米,專業教師百余人。東莞自閉癥兒童康復機構加盟服務熱線
一方面,我們都知道孩子每周保證40小時的干預才能獲得有效的康復,僅靠機構干預,孩子的密集干預時長是遠遠不能保證的。
另一方面,一天中的大部分時間,孩子是在家里度過的,而我們知道,孤獨癥孩子的黃金干預期是0-6歲,這意味著要想孩子取得進步就得爭分奪秒,所以孩子的居家時間也要合理、地利用起來。
第三,家庭生活的諸多場景和活動流程如洗漱、穿衣、吃飯、打掃衛生等,都是孩子相應技能提升訓練的關鍵教學環境。
自閉癥孩子也是一樣,很多時候,你滔滔不絕講了一堆,聽起來耐心又細致。但是,Ta完全不懂。
換回泰國的情景。如果指路的人只是說幾個簡單詞,比如左,右,前,后,并用手勢做出解釋。即使有語言不通,你是否也會感覺清晰很多?
對待自閉癥孩子也是一樣,想要讓Ta明白你在講什么,記住五個關鍵詞:
精簡、強調、慢速、展示、重復
記著,孩子聽你講話,就像你聽一門外語,所以,這五個關鍵詞很重要。在應用中,我們要根據孩子的語言發育情況進行調整。
精簡
人際交往中,能用簡短的語言把話說到點子上,是一種威力。
用簡短又明確的詞句與自閉癥孩子溝通,是家長必備的能力。
“精簡”不是一味的簡短,而是需要根據孩子語言發育程度,給出適合Ta適度但明確指令。
具體做法如下:
01. 用標簽建立聯系
每件商品都有自己的“標簽”,標簽通常簡短又明確。比如,提到“KFC”,就會想到漢堡、薯條、炸雞等。
生活中,我們也要幫助孩子建立“語言標簽”。
在介紹物品時,直接表示。用“蘋果”代替“這是一個蘋果”,用“貓咪”代替“看,那有一只貓咪”。當孩子可以把“語言標簽”跟對應的“物品”聯系起來后,再逐漸增加語句的長度。
廣州市星語特教連鎖機構是廣州市成立早、規模大、訓練系統的專業機構。星語特教成立于2003年,是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位,目前分別在廣州市白云區、荔灣區、番禺區、天河區、花區、從化區以及佛山、東莞共建有直營訓練中心十一處、技術支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市,場地面積超過一萬平方米,專業教師百余人。東莞自閉癥兒童康復機構加盟服務熱線
誤區二、不當,社會上很多敗類掌握自閉癥患者家長的心情,很多患 者家屬就疾病亂投醫,相信什么偏方,秘方,包治等方法,而不去正規機構進行治1 療,結果花了不少冤枉錢,還延誤了自閉癥的的時機,導致病情嚴重。
誤區三、盲目用藥,很多患者家屬在自閉癥的上都會選擇各種各樣的 進行,殊不知,這些其實是十分危險的“朋友”,不僅會給患兒 帶來很大的毒副作用,還會出現很多,甚至病情愈加嚴重。