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              學(xué)生培訓(xùn)考試系統(tǒng)服務(wù)好在線咨詢,北京天良

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              發(fā)布時間:2020-07-15 16:41  










              天良在線考試系統(tǒng)評分更加嚴謹

              天良在線考試系統(tǒng)支持客觀題自動評分,主觀題按關(guān)鍵詞判分,考試結(jié)束后,系統(tǒng)可以自動閱卷判分,生成考試結(jié)果分析,支持考生分數(shù)查詢、答卷和答案查詢、知識點正確率統(tǒng)計等。無紙化考試在這方面可以很好地體現(xiàn)客觀公正。對于客觀題在線考試系統(tǒng)由于是計算機系統(tǒng)自動評卷,速度快且準確性高,基本上避免了人工評卷的誤差。主觀題可以通過關(guān)鍵字給分,也可以結(jié)合人工判分,更加人性化。同時系統(tǒng)還能夠提供題目導(dǎo)入導(dǎo)出、題庫和試卷導(dǎo)入導(dǎo)出等設(shè)計,提供資源的快速收集和高度共享。同時,在線考試系統(tǒng)有強大的防舞弊設(shè)置,隨機組卷可讓試卷題目順序不一樣甚至選項順序不一樣,增大考生舞弊難度;禁止切屏功能,防止考生切屏在網(wǎng)絡(luò)找答案;開啟防舞弊攝像,讓舞弊行為無所遁逃。

              同時系統(tǒng)的出卷終端、閱卷終端以及考試終端都具有災(zāi)難性恢復(fù)功能。對于意外斷電、死機造成出卷、閱卷或考試不能正常進行,可進行安全恢復(fù)。2、節(jié)約資源傳統(tǒng)的考試模式都是采用紙、筆為介質(zhì)的手工考試方式,這樣每組織一次考試就會造成很大浪費。考試終端對于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸出現(xiàn)的異常,可以進行自動修復(fù)處理,意外斷電也可以進行斷電續(xù)考等,保證了考試的完整性和公正性。







              天良網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)實時跟蹤學(xué)習(xí)效果

              天良網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)較之傳統(tǒng)線下的企業(yè)培訓(xùn)來說,能夠輕易進行多輪學(xué)習(xí)是重要的優(yōu)勢之一。傳統(tǒng)線下的企業(yè)培訓(xùn)課程通常只會上一輪,而在天良網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)平臺上,課程內(nèi)容可以無限次觀看,多次學(xué)習(xí)有助于更扎實地掌握,學(xué)員也能更清晰地感受到自身成長。

              而在運營學(xué)習(xí)效果考核時,可以循序漸進地進行跟蹤。首先看學(xué)沒學(xué),其次看知識掌握了沒、記住了多少,最后請學(xué)員反饋記錄自己的應(yīng)用實踐故事。5、詳細統(tǒng)計報表,多組條件篩選,實時查看報告,導(dǎo)出全部考試報告與分析。通過“三步走”,不僅能清楚了解學(xué)員的考試成績,亦能看到有血有肉的學(xué)習(xí)應(yīng)用效果。同時,方便獲取的工具整理貼士,也能有效增加學(xué)以致用的便利性。




              天良人才教育系統(tǒng)

              天良人才教育系統(tǒng)是一套適合政府、企業(yè)、教育單位、行業(yè)內(nèi)部通過局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)及移動互聯(lián)網(wǎng)開展知識管理、人才教育、人才發(fā)展戰(zhàn)略管理、內(nèi)部培訓(xùn)管理、培訓(xùn)效果評估、實時培訓(xùn),并滿足組織各種考試、競賽、崗位人才測評等各方面工作信息化的企業(yè)級E-Learning平臺。而且每個用戶的系統(tǒng)操作步驟有記錄查詢,可以防止少數(shù)人員的惡意操作。幫助用人單位建立互聯(lián)網(wǎng) 企業(yè)大學(xué),高效地進行知識的積累傳承,人才的培訓(xùn)、培養(yǎng)、考核、等工作,促進企業(yè)健康發(fā)展。

              天良人才教育系統(tǒng)充分利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及移動智能終端的技術(shù),將企業(yè)大學(xué)的理念和功能發(fā)揮得淋漓盡致。同時管理員還可以對系統(tǒng)所采用的分類機制如單項選擇題管理、多選題管理、簡答題管理等分類進行維護。不僅在打造學(xué)習(xí)型組織方面一氣呵成,在知識采集、微課互動、資源管理、員工賦能等方向進行關(guān)聯(lián)延伸,真正打造了提升和凝聚組織核心競爭力的人力經(jīng)營平臺。




              天良人才教育系統(tǒng)的目標

              1、 企業(yè)大學(xué)的知識管理及傳播功能,通過配置人才教育系統(tǒng)使學(xué)習(xí)成為一項關(guān)鍵性的企業(yè)業(yè)務(wù),而不是一次性的活動,從而實現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)部知識的沉淀、管理、傳播和創(chuàng)新,使企業(yè)員工以更低成本了解更多知識、更快地進行學(xué)習(xí),進而提高了生產(chǎn)效率和工作效率;

              2、 企業(yè)通過配置人才教育系統(tǒng),可以使企業(yè)的培訓(xùn)管理者豐富教學(xué)手段,提高管理水平,大幅減輕培訓(xùn)管理者的工作負擔(dān);并且可以通過系統(tǒng)中課程分配、學(xué)習(xí)跟蹤,統(tǒng)計分析等功能實現(xiàn)因人、因崗設(shè)置課程,動態(tài)調(diào)整課程安排,以及量化評估企業(yè)培訓(xùn)效果和對于整個培訓(xùn)過程跟蹤監(jiān)控的管理機制等,從而保證高質(zhì)量的企業(yè)培訓(xùn)和企業(yè)學(xué)習(xí)。3,考試內(nèi)容多樣化,在線考試系統(tǒng)支持多種考試形式,包括視頻、音頻以及分析數(shù)據(jù)等都可以實現(xiàn)。

              3、 企業(yè)通過配置人才教育系統(tǒng),可以使集團員工實現(xiàn)任何時間、任何地點、任何人學(xué)習(xí)任何課程的個性化四A 培訓(xùn)(Anytime、Anywhere、Anyone、Anything),可以使集團員工自主地調(diào)劑時間,在工作中安排學(xué)習(xí),并通過人才教育系統(tǒng)特有的互動交流模塊加強教師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的交流與協(xié)作,從而實現(xiàn)員工發(fā)展,價值提升和自我超越的目標。在線考試安排:實現(xiàn)課程練習(xí)測試、在線期末考試的批次、時間、課程、學(xué)生、考場、監(jiān)考人員等的安排。

              4、 大幅度的降低培訓(xùn)成本網(wǎng)絡(luò)化員工培訓(xùn)系統(tǒng)在建立學(xué)習(xí)資源庫、試卷庫、測考題庫及作業(yè)題庫后,這些資源即可重復(fù)利用,節(jié)約了紙張、印刷和培訓(xùn)人員的人工成本.天良網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)可以簡化培訓(xùn)過程的專業(yè)復(fù)雜程度,學(xué)員在多媒體題庫中獲取學(xué)習(xí)資源,這樣可以將企業(yè)的骨干人才解放出來,到更重要的崗位上去。而采用網(wǎng)上考試,系統(tǒng)有強大的分析功能,考試結(jié)束后自動生成詳細數(shù)據(jù)報表,教師可以根據(jù)統(tǒng)計分析進行調(diào)整教學(xué)。

              5、 網(wǎng)絡(luò)化培訓(xùn)體系的建立實現(xiàn)培訓(xùn)資源的全系統(tǒng)共享,這包括教員、培訓(xùn)素材、課件、培訓(xùn)信息等,把過去少數(shù)人接受的、有特色的培訓(xùn)呈現(xiàn)在更多人面前,讓更多的人來學(xué)習(xí).實現(xiàn)總公司、分公司培訓(xùn)點、基層培訓(xùn)點和學(xué)員的四結(jié)合,跨區(qū)域?qū)崿F(xiàn)培訓(xùn)互動;實現(xiàn)教育培訓(xùn)管理的信息化,這涉及培訓(xùn)、知識管理、人事考核管理、檔案管理、教務(wù)管理等;系統(tǒng)管理:包含組織部門單位結(jié)構(gòu)、人員管理、系統(tǒng)相關(guān)設(shè)置等功能權(quán)限管理:包含分層級詳細分配系統(tǒng)權(quán)限的功能。實現(xiàn)培訓(xùn)統(tǒng)計、培訓(xùn)評估、培訓(xùn)決策,推進培訓(xùn)工作的科學(xué)化發(fā)展。




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