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發布時間：2020-12-10 03:23
選擇初中英語輔導班一對一方法
1.選擇有優等的教師的初中英語一對一課外輔導班。初中英語一對一課外輔導班的教師要能用心上課，要具有一定的匠人精神。初中英語一對一課外輔導班的教師要具備教師資證書等。初中英語一對一課外輔導班的教師還要對考情、考試重點、考試難點有充分的了解。
2.選擇線上的初中英語一對一課外輔導班。選擇線上的初中英語一對一課外輔導班能夠給家長和學生帶來很多的便利和自由。學生可以在任何時間、任何地點上課，完全不用考慮時間和空間的限制。
3.選擇有外教的初中英語一對一課外輔導班。說實話，外教的英語口語地道純正，能夠教給學生標準流暢的英語口語。雖然外教的課程價格高一些，但還是很值得的。當然，選擇外教的時候要看實力，不能看國籍。
家長給孩子報課外培訓班，需要注意幾點
對于課外培訓班，我給家長的建議始終是：不要抱太多期待，而忽略了學校布置的作業。較關鍵的，還是學習態度。小孩需要足夠的閱讀、思考和體驗的時間，把他們的時間填得太滿，會讓他們失去學習的興趣和動力。更重要的，還是在學校里認真聽課，回家認真完成作業。扎扎實實地把每節課的知識點搞懂，這是基礎。
我這么說，并沒有貶低課外培訓機構的意思。很多培訓機構都很不錯，老師的教學經驗也都很豐富，而現在互聯網的高速發展，也誕生了很多優等的教育培訓產品和課程，我給我女兒也在重慶拼拼未來報了培訓班，我在旁聽一些優等的培訓機構課程的時候，覺得對我的教學很有啟發。當課堂結合動畫、競賽、過關等環節時，確實很有趣，能把孩子的注意力牢牢抓住，這些理念也是很值得落實在我的日常教學里的。
但培訓班雖好，不可盲目吃，不可濫吃，要從小孩的實際需求出發，有些該補差，有些可提高，家長應該認真評估一下小孩的實際能力，以及課余時間，同時也需要聽聽孩子自己的想法。報培訓班之前，家長應該帶孩子去試聽一下，了解一下老師的授課風格。同時家長較好有比較實際的熟悉和了解，再做選擇和決定。家長也不要跟風腳心，不要亂攀比，別人報三門，我報兩門就不安，別人報這個課，我就要報比他高等的課，沒這個必要。
一切都要從實際出發，要考慮到孩子的承受能力。也不要把報培訓班當靈丹妙藥，其實，就算送進較有名學校，有名老師的有名班級，也不是靈丹妙藥，小學生階段，父母還是要親力親為，多加監督和陪伴。養成嚴謹端正的學習習慣，這比提早學、多學多少內容都重要。
初三學生上補習班有哪些好處
其實上初三補習班對孩子來說好處還是很多的，上補習班不僅要能補習薄弱科目還能補習聽課習慣、學習態度、解題思路、錯題糾錯能力。
聽課習慣
學生在課堂上要集中精神，專心聽教師講課，認真聽同學發言，抓住重點、難點、疑點聽，邊認真聽邊積極思考。
做作業的習慣
首先是端正態度做作業的目的是鞏固所學的知識，是培養獨立思考能力，不是為了交教師的差或是應付家長。所以我們要重視做作業，“拖、抄、代”的做法要不得。
其次是細心審題審題能力是學生多種能力的綜合表現。同時還要培養自己能從作業，考試中發現錯誤，及時糾正的能力。再次是練后反思的習慣讀書和學習過程中，尤其是復習備考過程中，每個同學都進行強度較大的練習，但做完題目并非大功告成，重要的在于將知識引申、擴展、深化，因此，反思是解題之后的重要環節。
收集錯題的習慣
平時要把有什么疑問或是弄錯的地方隨手拿張紙記下，經常看看，看會了、記住了才扔掉。有價值的就用專門的本子記下，并找些可以接受的類型題、同等程度的相關知識點研究一下它們的異同，解題的技巧和辦法。考試時復習錯題效果也很好。
