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幼兒園幼兒園攀登架定制是否需要每天清洗？

有關(guān)細(xì)菌的數(shù)字，再看看這組可怕的數(shù)字：根據(jù)細(xì)菌學(xué)家的一次測(cè)定：把消毒過(guò)的玩具給寶寶玩10天以后，塑料玩具上的細(xì)菌菌落數(shù)可達(dá)3000多個(gè)，幼兒園攀登架定制上達(dá)近5000個(gè)，而毛皮制作的玩具上竟多達(dá)2萬(wàn)多個(gè)！據(jù)國(guó)內(nèi)有關(guān)方面調(diào)查：玩具被兒童玩耍24小時(shí)后，塑料玩具表面平均每平方米有35個(gè)菌落，幼兒園攀登架定制為59個(gè)，皮毛玩具為21500個(gè)。而每個(gè)菌落細(xì)菌數(shù)可達(dá)上萬(wàn)，其中包括痢疾、、病毒、乙型病毒等病的病原體。很可怕吧？再看看寶寶喜歡的玩具小熊，是不是很想把這個(gè)憨態(tài)可鞠卻沾滿細(xì)菌的"幫兇"也放進(jìn)鍋里去煮一煮呢？推而廣之，是不是應(yīng)該每天都把寶寶的玩具消毒一遍呢？

1.不是所有細(xì)菌都有害

目前已確認(rèn)的細(xì)菌大概有1600多種，其中大約只有200種會(huì)讓人類生病，其他的則對(duì)我們完全無(wú)害，許多甚至還有幫助。如：細(xì)菌幫助植物和動(dòng)物成長(zhǎng)；幫助我們消化食物；由于一些和都是從細(xì)菌提煉制造出來(lái)的，所以它們還可幫助我們抵抗疾病。我們吃的乳酪、酸奶和醋等食物，更是依賴某些細(xì)菌制成。農(nóng)民利用細(xì)菌作為肥料，防治害蟲。所以并不是所有寶寶玩具上的細(xì)菌都會(huì)讓寶寶得病。

2.適當(dāng)接觸細(xì)菌，有助于提高寶寶的抵抗力

這是人體自然調(diào)節(jié)適應(yīng)的一個(gè)過(guò)程，就像海邊的人經(jīng)常吃生的海鮮，卻不會(huì)拉肚子一樣。在無(wú)菌環(huán)境下長(zhǎng)大的寶寶，對(duì)細(xì)菌反而沒(méi)有抵抗力。

3.唾液具有殺菌的作用

唾液不僅含有溶菌酶的物質(zhì)，能阻抑空氣或水中的多種細(xì)菌的生長(zhǎng)；而且也含有其他因子，如唾液中的球蛋白等物質(zhì)，能阻止細(xì)菌的附著，抑制其生長(zhǎng)，甚至也有殺滅細(xì)菌的作用。這也是口腔內(nèi)的傷口很少有的原因。因此，寶寶吃到嘴里的細(xì)菌，也并不全部能進(jìn)入寶寶的身體。

幼兒園攀登架定制

幼兒園攀登架定制對(duì)孩子有什么好處？學(xué)前班幼兒在基本動(dòng)作方面發(fā)展較好，特別是在走、跑、跳、投擲、球類等項(xiàng)目尤為突出，幼兒都能基本掌握動(dòng)作，且動(dòng)作協(xié)調(diào)，但對(duì)于一些挑戰(zhàn)性較大的活動(dòng)，如利用自然物攀登、鉆爬等技能掌握不好，并且有部分幼兒不敢大膽去嘗試，家長(zhǎng)也反映在外出活動(dòng)時(shí)，孩子在很多方面表現(xiàn)較好，就是在攀登技能方面較差，有時(shí)候顯得很膽怯。

攀爬網(wǎng)能讓兒童主動(dòng)積極地參與體育游戲活動(dòng)，體驗(yàn)攀爬運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣并能堅(jiān)持參加活動(dòng)。用幼兒感謝興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性”和“在體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主觀、樂(lè)觀、合作的態(tài)度”的理念

幼兒園攀登架定制作為攀爬和運(yùn)動(dòng)工具，相對(duì)于其他工具，它的安全性更高一點(diǎn)，是適合孩子的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，攀爬網(wǎng)原材料一般是由網(wǎng)體、邊繩、系繩等構(gòu)件組成。其適用范圍極廣，大多用于各種高處作業(yè)。高處作業(yè)墜落隱患，常發(fā)生在架子、屋頂、窗口、懸掛、深坑、深槽等處。

幼兒園攀登架定制的意義

幼兒園攀登架定制能夠從好幾個(gè)層面給孩子的的發(fā)展出示協(xié)助，攀爬主題活動(dòng)必須孩子激發(fā)全身上下的每個(gè)一部分融洽運(yùn)行，需耍手、腳、眼及身體的綜合性相互配合。孩子攀握攀爬健身運(yùn)動(dòng)的方法，能夠推動(dòng)孩子身體的靈活性，使她們身千更靈便，反映更靈巧。每每孩子攀爬到一個(gè)新地區(qū)，山于間距高寬比的轉(zhuǎn)變，幼兒園攀登架定制給孩子的視覺(jué)效果產(chǎn)生新的覺(jué)得和體臉，既有助于塑造孩子的空間環(huán)境，又有助于孩子從新的視角去觀查自然環(huán)境。因此 ，攀爬既能夠訓(xùn)練姿勢(shì)專業(yè)技能，推動(dòng)身體生長(zhǎng)發(fā)育，又可以開(kāi)展自然環(huán)境探尋。并且，攀爬也是孩子勤奮掌握生活環(huán)境的方式。在攀爬的全過(guò)程中，幼兒園攀登架定制使孩子們會(huì)從這當(dāng)中獲得非常大的快樂(lè)，因此孩子們便會(huì)覺(jué)得離去路面向往上爬的姿勢(shì)十分趣味，因此就不斷不斷的訓(xùn)練。

孩子們更是從一次又一次的試著中逐漸戰(zhàn)勝困難，積錄經(jīng)臉，提高專業(yè)技能的，英勇、信心不容易憑空而來(lái)，用幼兒園攀登架定制攀爬更是在孩子們的一次次試著中開(kāi)展自身訓(xùn)煉.塑造起她們不畏困難、堅(jiān)強(qiáng)不屈剛毅的精神實(shí)質(zhì)，為她們長(zhǎng)大后的本人奮斗精神確立基本的。