延安特訓(xùn)軍旅夏令營費用誠信企業(yè)推薦「西安亮劍」

在軍事夏令營能學到什么呢？

1、提升身體素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力，磨練意志，建立自信；

2、培養(yǎng)良好的時間觀、紀律觀、榮譽觀；

3、學習在緊急情況下怎樣正確應(yīng)急救援；

4、學會堅強面對學習與生活遇到的挫折，學習軍人面對困難的魄力與勇氣；

5、培養(yǎng)團隊協(xié)作意識，提升與他人溝通協(xié)作、人際交往的能力；

6、培養(yǎng)求知創(chuàng)新、積極進取、勤于思考、勇于突破、追求的人生態(tài)度；

7、提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，增強對災(zāi)害事故的生存救助心理應(yīng)變能力。

8、學會在特殊情況下解決問題、完成任務(wù)的能力，強化戰(zhàn)斗意志和戰(zhàn)斗作風，提高組織指揮戰(zhàn)斗的能力；

3.可以幫助兒童健康度過青春期：軍事夏令營通常通過一些精心策劃的體驗設(shè)計活動，讓孩子融入到社會實踐活動中去，讓兒童走出相對封閉心理世界，有利于幫助孩子矯正心理誤差，安全健康地度過青春期。

4.訓(xùn)練孩子的邏輯思維，培養(yǎng)孩子的學習興趣：軍事夏令營培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學習的興趣，增長了知識。因此，利用暑期去參加一些有益的社會實踐活動，實際上是對基礎(chǔ)教育的一種有效補充。孩子在好的的軍事夏令營里開展訓(xùn)練，不但有科學的課程體系，還有的訓(xùn)練教官，確保營員在玩樂的同時，能很好的掌握到一些課堂內(nèi)無法學到的知識。真正地做到寓學于樂。以自強軍事夏令營為例，在夏令營結(jié)束后，帶隊老師會給家長一份書面的關(guān)于孩子在夏令營的表現(xiàn)評估報告，其中包括每一天的成長變化，表現(xiàn)總結(jié)，培養(yǎng)建議等。和家長一起共同關(guān)注孩子的成長。

學生參加軍事夏令營的意義：

1.在特定環(huán)境下接受針對性的鍛煉和培訓(xùn)，快速提高素質(zhì)和能力;

2. 入住當?shù)兀私猱數(shù)厣罘绞?

3. 與不同地域的學生進行互動，增強溝通交流能力;

4. 培養(yǎng)綜合素質(zhì)，提高生存能力和知識儲備;

5. 提高獨立能力，培養(yǎng)團隊合作精神;

6. 參觀學府，樹立遠大人生理想;

7. 游覽各地名勝景點、欣賞美麗風光;

8. 軍事夏令營是享受，而是一種感受，是人生的體驗;相信一定的軍事夏令營活動經(jīng)歷，必能增加些許生活的磨練，提高獨立自主能力;為人生旅途上增添一筆無形的財富，留給您一份終生難忘的記憶;

9. 軍事夏令營通過、立體化、直觀性的軍事夏令營交流活動，使學生更深刻的懂得人生意義。通過思想品德和集體生活的養(yǎng)成教育;強調(diào)對營員進行體能和技能的訓(xùn)練;培養(yǎng)營員堅強、剛毅的個人品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝 困難的自信心;幫助營員戒除不良行為，矯正心理習慣;架起父母與子女心靈溝通的金橋;組織豐富多彩的益智游戲，鍛煉營員動手、動腦能力 。

每個人的崗位職責確定之后，各司其職，有利于明確責任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。

2、做事要先做計劃，再開展行動。

這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

3、遇到問題應(yīng)學會換位思考。

在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達到目標，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。

4、要學會相互配合。

在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

5、要因才適用。

要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補短，在差異中塑造一個的集體、的團隊。

6、要以大局為重。

我們的集體是臨時組織起來的，每個人都有不同的性格特點、生活習慣、喜好、長處和短處，這些習慣，有些對團隊有利，有些對團隊有害。在實際工作中要正確區(qū)分個人和團隊的利益，不能把生活中的不良習慣帶到工作中來，要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài)，準確定位，服從安排。為了完成團隊的任務(wù)，我們必須遵守紀律，團結(jié)協(xié)作，揚長避短，甘于奉獻。