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兒童發(fā)展的基礎(chǔ)性

    研究表明，在大腦發(fā)育過程中，有一系列的關(guān)鍵發(fā)展期或敏感階段，也稱學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，蕞好的例子就是語言的學(xué)習(xí)，在正常社會(huì)環(huán)境中成長的孩子能毫不費(fèi)力地掌握母語的口語形式。雖然人類的學(xué)習(xí)關(guān)鍵期持續(xù)時(shí)間可從出生延續(xù)到青春前期，但人類基本的情感、行為、技能的學(xué)習(xí)關(guān)鍵期卻開端于三歲之前。選擇好加盟品牌，繳納完早教加盟費(fèi)之后，就要進(jìn)行選址啦~選址之前要做好周邊幼兒園的市場調(diào)查，全i面分析當(dāng)?shù)赜捉淌袌龅母偁幥闆r，制定開辦早教幼兒園的規(guī)劃，可以更好的為幼兒園的發(fā)展做好鋪墊。

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嚴(yán)格要求孩子

   嚴(yán)格不是打罵，不是一味斥責(zé)，而是對(duì)孩子的行為和習(xí)慣進(jìn)行管控，關(guān)注她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如有不足，及時(shí)糾正。比如對(duì)孩子的游戲時(shí)間嚴(yán)格控制，“業(yè)精于荒于嬉”這是教育孩子不變的信條。

  哈嘍貝比早期教育迎合中國家庭發(fā)展現(xiàn)狀，突破傳統(tǒng)以“親子課程為主”的早教模式，開創(chuàng)一體兩翼式俱樂部娛教新模式！即：將專業(yè)課程與主題活動(dòng)相結(jié)合，讓家長和寶寶隨時(shí)都享受到專業(yè)的早教環(huán)境與氛圍！

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早教不只是學(xué)知識(shí)

   有些家長認(rèn)為早教就是單純的找老師給孩子上課，提前學(xué)知識(shí)。這是極其片面的想法。并不是像一些家長擔(dān)心那樣，事實(shí)說明，孩子進(jìn)行早教的環(huán)境刺激與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不但不會(huì)傷害大腦的發(fā)育，還會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育，對(duì)孩子的成長有著很大的好處。早教是以情為先、以養(yǎng)為主、養(yǎng)教結(jié)合，重在品格素養(yǎng)和潛能開發(fā)的早期教育，目的在于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣的同時(shí)，培養(yǎng)孩子的方方面面，例如與人溝通的能力、樂觀的品質(zhì)等等，而不單純的知識(shí)文化知識(shí)的積累。

早教要全i面

   有的人誤以為早期教育就是智力開發(fā)，因而忽略了孩子全i面素質(zhì)的教育。其實(shí)早教的含義包括感知、動(dòng)作、語言、認(rèn)知的訓(xùn)練，也包括生活習(xí)慣、自理能力、性格、品德的培養(yǎng)。如果認(rèn)為早教單純的只是孩子變得比別人更聰明，那就違背了早教的初衷。