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消防工程的發展背景

消防自古以來就是國家戰略決策與政策的一部分，近年來更是受到政策扶持，隨著國家相關法規和制度的完善與發展，所有工程建設都需要得到當地消防部門的審批與許可。自建國以來，我國頒布施行了包括《建筑設計防火規范》、《火災自動報警系統設計規范》、《火災自動報警系統施工及驗收規范》、《自動噴水滅火系統設計規范》、《自動噴水滅火系統施工及驗收規范》、《消防給水及消火栓系統技術規范》、《氣體滅火系統設計規范》、《氣體滅火系統施工及驗收規范》等相關法律法規200余部，國家消防規范、行業技術標準300余部，地方性消防法規100余部，為我國消防行業的規范與發展提供了法律和政策支持。消防工程行業肩負保障民生，維持安穩的社會任務，也是使企業平安開展工作的重要著力點和抓手。部分培訓機構教室存在使用可燃材料吊頂、電氣線路敷設不符合要求、滅火器壓力不足、房間窗戶設置鐵柵欄、疏散樓梯和安全出口設置數量不足、疏散走道被堆物占用、安全出口被上鎖、廚房使用液化的石油與明火源未進行防火分隔等火災隱患。

中小型培訓機構的典型安全問題

一是消防手續辦理不完善。教育局對教育培訓機構要求必須取得消防監督檢查合格后方能營業，雖然大部分教育培訓機構都能夠按照要求報消防部門備案，但有的教育培訓機構嫌消防部門的要求太高，提出的問題難以整改，而存在直接開始經營，不報消防部門備案。

二是存在“先天”隱患。由于開設培訓機構的場所建筑存在不一定性，而導致存在場所與居住場所合用、場所設置樓層不符合規范要求、安全出口和疏散樓梯不足、采用可燃易1燃裝修材料以及未設置噴淋、報警和排煙系統等先1天性火災隱患。

三是火災隱患多樣并存。部分培訓機構教室存在使用可燃材料吊頂、電氣線路敷設不符合要求、滅火器壓力不足、房間窗戶設置鐵柵欄、疏散樓梯和安全出口設置數量不足、疏散走道被堆物占用、安全出口被上鎖、廚房使用液化的石油與明火源未進行防火分隔等火災隱患。施工現場是否配備必要的消防設施和滅火器材以及是否存在違1章用火用電現象。

四是消防責任不落實。部分教育培訓機構未能落實消防工作職責，未制定消防安全管理制度，無用火、用電、用油、用氣等消防安全管理制度，未能定期組織開展防火檢查巡查，完善滅火和應急疏散預案并組織演練，開展消防宣傳的能力和水平不高。

怎么解決消防隱患

教育培訓機構落實主體責任。由于大部分培訓機構小于300平方，不需要申報消防手續，消防監管處于被動狀態，因此首先必須激發培訓機構對消防工作的重視，主動的、積極的去自我管理、自我完善；等消防處通知時間后，消防處派人到現場進行驗收時，施工管理人員取得《消防安全檢查意見書》。其次要督促培訓機構完善消防設施，“工欲善其事，必先利其器”。培訓機構只有科學合理地配齊消防設施，確保其完好可用，才能夠很大程度的做好消防安全保障工作。