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發布時間:2021-12-29 03:08  






廣州烽祈林實驗設備——三角燒杯
不按規定定期校正
如容量瓶、滴定管、移液管等計量量具。有時其標值與真實體積不相符合,造成體積誤差,從而引起系統誤差。一般每半年校正一次。
量器的容量允差和標準容量等級。
不同類型的容量允差不同,導致選擇量器不當造成量器本身引起的誤差。通常要求準確地量取一定體積的溶液時,采用移液管和吸量管,而不能用量筒、量杯等其他量具而引起誤差。
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測定溶液pH的操作
將一小塊pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待測液點到pH試紙中央,待變色穩定后再和標準比色卡對照,讀出對應的pH。

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氣體驗滿和檢驗操作
①氧氣驗滿:用帶火星的木條平放在集氣瓶口,廣口三角燒杯自有倉儲,木條復燃,說明收集的氧氣已滿。
②可燃性氣體(如氫氣)的驗純方法:用排水法收集一小試管的氣體,用大拇指摁住管口移近火焰,放開手指,錐形三角燒杯自有倉儲,若聽到尖銳的爆鳴聲,則氣體不純;若聽到輕微的“噗”的一聲,則氣體純凈。
③二氧化碳驗滿:將燃著的木條平放在集氣瓶口,若火焰熄滅,則氣體已滿。
④氨氣驗滿:用濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口,若試紙變藍說明氣體已滿。
⑤氯d氣驗滿:用濕潤的淀粉-碘化鉀試紙放在集氣瓶口,若試紙變藍說明氣體已滿。
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殘留齊的洗滌:
與一些金屬形成金屬合金(齊),附著在玻璃壁上形成深色d斑痕,可用體積分數為10%的硝k酸溶液將齊溶解,再用水洗凈。
干性油、油脂、油漆的洗滌:
可用氨水或氯t仿進行洗滌,未變硬的油脂可用有機溶s劑洗滌;煤油可用熱肥皂水洗滌;黏性油可用熱氫d氧化鈉溶液浸泡洗滌。
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物理演示實驗的教學儀器盡可能簡單、普通
學生普遍存在一種心理,覺得物理很難學,有一定程度的害怕心理。一般來說,學習成績逐步提高就越學越有勁,越學就學得越好,讓學生感到學習物理是件愉快的事。要做好到這一點,在備課,在選用物理演示實驗的教學儀器時,要以“學生是怎么想的”為基本出發點,磨口三角燒杯自有倉儲,盡量應用簡單易行的實驗進行演示,使他們感到有一種親切感,看了演示后,他們會產生這樣的一種想法:好象能利用如此簡單的教學儀器來演示的任何事情不可能太難學的。例如:以往演示摩擦起電都是用玻璃棒與綢布、硬橡膠棒與毛皮,這些東西學生不容易找到,廣州三角燒杯,只能坐著看“魔術”。我們改用手帕摩擦塑料薄膜(可取兩條薄膜)來演示“電荷間相互作用”,簡單易行,學生人人都能做好,一做好準成功。這類型的實驗不但效果明顯,而且對消除學生學物理畏難情緒很有幫助。 三角燒杯
企業: 廣州市烽祈林實驗設備有限公司
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