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發布時間:2021-10-26 09:40  
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家長要保證孩子吃好早餐
一日三餐中的早餐特別容易被人忽視,不少孩子為了趕早讀,常常是不吃早餐或草草吃一頓就了事,這些做法都不利于孩子大腦的發育。因此,家長要保證孩子吃好早餐。早餐按照“五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的基本原則,盡可能變換搭配,使孩子的早餐能滿足合理營養和平衡膳食的要求。控制孩子對電子產品的使用。在孩子睡覺的房間里盡量不要放置電腦、電視機、玩具等物品,給孩子營造一個舒適清爽的睡眠環境。

帶娃外出不僅可以開豁眼界,還能給予寶寶大腦更多的刺激
帶娃外出不僅可以開豁眼界,還能給予寶寶大腦更多的刺激,比如自然環境中的不同聲音,每個季節不同的景色,以及更加豐富的運動形式。可見,寶寶是否聰明從小時候就能看出來,不過家長們要注意,先天條件加上后天開發,才是讓寶寶未來聰明又的關鍵。家長可以挑選適合寶寶聽的音樂,讓寶寶大腦多接觸來自音樂的刺激,這樣就能進一步開發寶寶的大腦。

寶寶在學齡前階段的涂鴉創作性
有心理學家認為,寶寶在學齡前階段的涂鴉創作性。看似隨手畫的線條都有解釋。寶寶是用自己的視角看世界,涂鴉作品是他對現實記憶的重現。家長要避免走入的誤區是規定寶寶嚴格按圖畫上的卡通畫模仿,這樣反而把寶寶的想象力抹除了。家長要做的是,告訴寶寶想怎么畫就怎么畫,剛開始幾次寶寶可能會說“我不會畫,我畫的不直,我畫的不圓……”。家長可以陪寶寶一起畫,但是不需要關注畫得是否符合大眾審美,因為哪怕是隨意涂鴉的過程,對寶寶來說也經歷了創作和顏色的刺激。

運動可以鍛煉寶寶四肢協調能力,感知速度、心跳加速、發力后的疲
運動可以鍛煉寶寶四肢協調能力,感知速度、心跳加速、發力后的疲累,大腦接受到身體真實的感覺,都充分了寶寶相應的認知區域,促進生長,并刺激右腦神經發育。講故事不僅能增進親子關系,利用好也完全可以達到多重效果,建議家長在買回來新的繪本之后,先陪寶寶一起看繪本中的繪圖,嬰兒期家長可以粗略地給寶寶講講內容,當寶寶會說話之后,家長可以和寶寶根據繪畫猜測、討論故事內容。給寶寶“編故事”的機會,發揮寶寶的想象力。
