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iEnglish智能語音測評系統

iEnglish內擁有數百位英美母語外教原聲發音，年齡、地區、性別等各不相同，真實還原母語語言環境。通過帶領孩子進行英文原版聽讀，解決了家長發音不準和無法輔導孩子的問題，避免孩子對單一、標準口音的依賴，更好訓練聽力。此外，“智能語音測評系統”自動測評并智能糾音，幫助孩子練就純正英語口音。iEnglish通過內容、機制、功能、活動等整體解決孩子學習英語過程中可能遇到的興趣、詞匯、語法、聽力、發音、堅持及口語表達等問題，讓孩子愛學敢說，真正養成獨立、自主的英文閱讀習慣。

這些孩子很難同時調動多種感覺共同工作

這些孩子很難同時調動多種感覺共同工作，所以容易看的時候聽不到，聽的時候看串行。ETP通過綜合調動孩子聽覺、視覺、觸覺系統，一定程度上訓練了孩子的感覺統合能力，從而鍛煉孩子的專注力。系統觸摸精度也是根據孩子年齡、生理發育特點做的特別設置，這種精細的觸覺訓練，可以幫助孩子鍛煉手、眼、腦協調能力、培養孩子的耐心。ETP通過實物圖形、抽象圖形之間的轉化聯系，促進孩子逐漸理解從具體到抽象的過程，自然形成理解概念、守恒等一些抽象思維的能力。

有些家長喜歡考問孩子：蘋果是什么？老虎是什么？桌子是什么等。或者跟著音響，然后說蘋果蘋果Apple，老虎老虎Tiger，春天春天 Spring傻乎乎地循環念。這種學習方式雖然開始階段有點效果，但是如果這樣長時間積累下來，所記憶的詞匯無法在實際英語環境中運用，還破壞了英語語感，可能會造成今后英語學習的瓶頸。

與漢語的語言基礎重形不重音不同，英語是建立在語音基礎上的語言體系，正確的發音方式對學習英語有極為重要的作用。有些家長學過英語，也喜歡教小孩說一些英語，但是如果您不能保證自己的發音標準，就一定不要跟孩子練習口語啦。