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兒童英語的學(xué)習(xí)過程不一定是枯燥并且乏味的

無論對于小孩子還是大人來說，”寓教于樂“是聰明也是的教育方式。學(xué)習(xí)的過程不一定是枯燥并且乏味的，只要能產(chǎn)生樂趣，孩子們就會更主動的去學(xué)習(xí)，并且去享受學(xué)習(xí)。兒童英語的學(xué)習(xí)不能老是照著規(guī)矩和公式來，孩子們的天性生來就是愛玩，而且對于學(xué)習(xí)的耐心是有限的，家長們要理解并且接受這一點(diǎn)。但是要學(xué)會利用這一點(diǎn)，家長或者老師可以做一些有趣的游戲，來俘獲寶貝們的心。所以可以通過各式各樣好玩的英語游戲，來調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性，不要一味的依賴書本。

兒童英語學(xué)習(xí),不要老是想著背,天天背,一味的看繪本看動畫片

學(xué)習(xí)的過程是很忌諱死記硬背的！這對孩子們來說是一種折磨，而且是不會長久的。大家想想，小小年紀(jì)不到四歲，就能記住上千個單詞和漢字的孩子們少嗎？我們的社會真的缺少只會背而不會用的人嗎？這樣的學(xué)習(xí)有意義嗎？這只能證明孩子的記憶力很強(qiáng)，而人的大腦潛能無限而已。 對于兒童英語學(xué)習(xí)，不要老是想著背，天天背，一味的看繪本看動畫片，這些行為的結(jié)果是為了讓孩子們用，而不是為了單純的累積量而已。學(xué)會在日常生活中加以應(yīng)用，讓他們意識到英語學(xué)習(xí)的重要性，受到感觸與啟發(fā)，才會更愿意去學(xué)以致用。

母語的重要性毋庸置疑,對中國孩子來說,中文的主導(dǎo)地位不可動搖

母語的重要性毋庸置疑，對中國孩子來說，中文的主導(dǎo)地位不可動搖。英語作為一門外語，其重要性自然無法與母語相提并論。鼓勵、提倡盡早接觸英語，并非要以英語取代母語，而是希望孩子們能夠感受到不同語言的美感，在享受故事、享受閱讀的過程中，逐漸掌握兩種語言，由此站在更高的臺階上，通過多樣化的語言看到更為廣闊的世界。在啟蒙初期，父母主導(dǎo)選擇時(shí)，可以按照中英各半的比例調(diào)源，形成學(xué)習(xí)習(xí)慣后，孩子的自行做主階段，不求每天的學(xué)習(xí)量都要嚴(yán)格對等，只要中長期保持均衡即可。