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              瑞昌大型開業慶典活動免費咨詢「華天聚力傳媒」

              發布時間:2021-10-10 07:31  

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              同慶建軍佳節,共敘魚水深情 慶祝建軍活動方案 - 活動策劃公司 

              一、活動主要內容:   (一)活動目的:   在即將來臨的“八月一日”,我們迎來了中國軍建軍xx歲的生日。在此之際,為了謳歌軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績,頌揚軍為保衛祖國用血肉筑起的鋼鐵長城,展示參戰歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌, 整體素質以及團體協作能力。加強軍民之間的魚水之情,xx婦聯、xx民政局以及xx小學幼兒園組織此次擁軍聯歡會,讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發揚解放軍的光榮傳統和優良作風,明白當今幸福生活來之不易,激發歷史責任感。   (二)活動主題:同慶建軍佳節,共敘魚水深情   (三)活動對象:所有、各級、幼兒園師生   (四)活動時間:20xx年x月xx日   (五)活動地點:xx   (六)活動主辦:xx 二、活動前期的安排:   (一)舞美準備:   1. 噴繪背景   2. 花卉   (二)舞臺準備:   1. 節目終審后,搜集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)   2. 各個節目的負責人自行準備道具。   (三)宣傳準備:   與、報紙、廣播等媒體取得聯系   (四)人員安排:   1. 主持人:需熟悉活動的流程,和內務組進行良好的溝通后,準備好主持稿。   2. 跟進人的安排:做到一個人負責一個節目,見劇務安排表。(二)集中進行一次禁毒教育標語宣傳利用黑板報、教室外宣傳欄,集中進行禁毒教育宣傳,使學生對禁毒教育有更進一步的認識和了解。   3. 相關工作人員于中午2點半點前將會場布置完成。   5. 催場、話筒的管理負責人.(幼兒園) 三.活動當日流程   (一)活動流程時間   (二)聯歡會流程:   1. 舞臺道具服務人員到位   2. 照相及dv工作人員到位   3. 預演節目準備工作   4. 主持人、演員到位,活動開始   5. 嘉賓進場   6. 開場語   7. 主持人介紹到會和嘉賓   8. 講話,為子弟兵送上慰問,并宣布正式開始。   9. 主持人介紹活動內容   10. 節目開始   11. 互動游戲   12. 節目繼續   13. 活動結束語 








              “歌師恩、贊師美”教師節主題趣味游戲活動方案 - 活動策劃公司 

               一、活動主題:歌師恩、贊師美——教師節主題活動 二、活動時間:20xx年9月10日 三、活動地點:—— 四、活動人員:機構全體教職員工 五、活動目標:   1、歌頌教師,舒緩心情。   2、借助節日機會,增進員工之間的凝聚力。   3、機構形象的塑造,推動機構的發展。 六、活動形式:篝火晚會(主要以游戲的形式) 七、活動環節:   1、主持人送出祝福的話語。   2、發言。   3、游戲互動。   4、集體留影。 八、活動過程   (一)開場白   尊敬的各位、親愛的老師們:   晚上好!   (甲)在漾著秋韻的日子里。   (乙)在碩果豐收的季節里。   (合)我們又迎來了蓓蕾人的8個教師節。   (甲)作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。   (乙)作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有孩子深的祝福。   (合)此時,讓我們以誠摯的情感祝愿所有的老師,節日快樂!   (甲)此刻,我還有絲許感動和感謝。感動的是:所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場面。   (乙)感謝的是:機構總監在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動。   (甲)讓我們把真摯的掌聲送給總監,祝福她早日康復!   (乙)同時也把掌聲送給自己,用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業的偉大與神圣。   (二)講話   (甲)千言萬語雖不能時時化成美麗的詩篇。   (乙)但心靈的祝福卻永遠讓人倍感欣慰。下面有請XX講話。端午節活動策劃方案-端午節的習俗-活動策劃公司每年農歷五月初五是我國的傳統節日——端午節。   (三)游戲環節   (甲) 感謝XX的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。   (乙)親愛的老師們讓我們一起來放松,盡情感受歡喜吧! 











              適合幼兒園兒童的體育教案-小螞蟻與大面包 - 活動策劃公司 

                在活動中,能為幼兒做好充分的準備,活動中的每個環節緊扣主題,讓幼兒一直處于輕松愉快的氛圍中,充分體現了幼兒在”玩中學”、”學中玩”中掌握了知識和技能。下面是小編整理的關于親子的活動方案,供大家學習和參閱!   小班體育教案:小螞蟻與大面包   活動領域:體育活動前評析近一段時間,我發現孩子們對小枕頭很感興趣,午睡時他們一會兒抱抱小枕頭,一會兒又拋接小枕頭,非常開心。我想:何不收集一些靠墊,組織一系列活動,讓孩子們在玩中獲得一些認知經驗,得到一些動作發展呢?”這樣如同詩一樣的句子,本以為是表現對對方的思念,但一結合杜蕾斯,要表達什么,相信很多人都明白了。為了讓孩子能更加快樂地玩,我設計了螞蟻媽媽帶螞蟻寶寶玩”面包”的情節,增強了活動的游戲性和情景性。   活動目標1、喜歡玩靠墊,初步感受靠墊的不同玩法。   2、激發對體育活動的興趣,發展動作的協調性。   3、體驗與同伴一起玩耍的樂趣。   活動準備1、螞蟻胸飾、螞蟻背心、大靠墊(靠墊的邊緣縫合)。   2、場地上鋪上地毯,活動前為幼兒脫掉鞋子。   (說明:螞蟻背心的背面縫有尼龍褡袢,靠墊的一面也有尼龍褡袢,這樣螞蟻寶寶可以牢牢地把面包背在背上)活動過程實錄一、小螞蟻在媽媽的帶領下進入場地螞蟻媽媽:寶寶們,今天,我們帶著大面包到草地上去玩玩,好嗎?(音樂聲中,螞蟻寶寶和媽媽背著大面包邊爬邊念兒歌:”小螞蟻背面包,嗨喲嗨喲爬呀爬,嗨喲嗨喲爬呀爬,爬到草地去玩耍?!?二、小螞蟻玩面包1、親親大面包螞蟻媽媽:大面包是我們小螞蟻的好朋友,我們抱抱它,親親它,再站起來把大面包舉得高高的,抱著面包輕輕地轉一圈。   2、自由玩大面包(1)螞蟻媽媽:大面包真高興,聽一聽,它好像在說話呢!哦,大面包說:它想和我們小螞蟻一起玩呢!那我們就帶著大面包玩一玩吧。  











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