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發布時間:2020-12-12 09:39  
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書法教室基礎設施及使用要求
書法教室基礎設施 1.墻地面:地面應采用耐磨、防滑、易清潔材料,應有防潮處理。墻面應預留空調管洞。 2.強電:教學用電源插座、空調電源插座及照明電源等均應分設不同支路。電源插座應采用安全型,電源插座數量及位置應滿足教學設備配置使用要求。 3. 弱電:室內應覆蓋無線網絡,預留網絡、廣播、有線電視端口,端口數量和位置按設計要求配置。若室內使用移動終端,應建設專用無線網絡。 和傳統書法教室相比,數字書法教室融入很多現代科技元素。比如引入智能硬件、數字交互等新技術的同 時,完整保留筆墨紙硯的精髓,實現數字科技與書法傳統的融合。數字書法教學系統不僅能輔助教師教學,更能讓學生自主臨摹、學習多種書體,同時還能通過個人學習端軟件,學生們自主學習、練習書法,實現了統一授課與自主學習相結合,大大提高書法教學效果。

國內“多維交互式”互動書法教室誕生
數字書法教室是一種將智能硬件、數字交互等新技術與傳統書法相結合的現代化書法教室。 2017年5月,國內“多維交互式”互動書法教室系統誕生。2017年8月23日,國內最大的數字書法教室落戶河北省邢臺市寧晉北新藝術小學。配備224套交互式數字臨摹臺,可供兩百多名學生同時進行書法教學互動,是目前國內最大的數字書法教室。

書法特色學校特征的認識
書法特色學校特征的認識 特色,指橫向比較優于其他同一類事物同一方面的品質。因而隨著社會的發展,人們必須選擇特色,設計特色,創造特色,保持特色,強化特色。 學校的書法特征,則指辦學主體刻意追求,逐步實現的學校書法教學工作特別優于其他學校的獨特的穩定的本質特性。特色學校既有一般學校的共性,又有其鮮明的個性。這是特色學校的主要特征。這種獨特性集中體現在全體師生書寫方面綜合能力的突出表現上。
