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              深圳市南山區小學小升初作文家教輔導老師

              發布時間:2017-12-28 10:53  

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              小作家作文創始人,名校畢業專職語文教師,10年以上閱讀寫作教學輔導經驗,個性化閱讀寫作雙向提速訓練,全面解決孩子語文閱讀能力與寫作水平,快速提高孩子語文成績.

              怎樣創編童話故事

              1、利用"假設"進行想象

              假設某一具體情況,讓學生根據這種情況,結合自己的生活經驗進行想象、聯想。想象可以超越時空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。例如,阿凡提來到我們當中,會飛的猴子,鱷魚拿著一支玫瑰花來敲我的門……這些都是合理的想象。這樣堅持下來,久而久之,就會想、敢想,就能大膽創新。

              2、利用"繪畫"展示故事內容,發展想象能力

              在"創編童話"過程中,不要以"寫故事"的形式把故事內容展示出來,而是打開繪畫紙,展開想象,自由作畫,把想到的東西畫出來。"畫好故事"以后,再給畫面配上文字,就成為一篇簡單的童話故事了。

              3、利用"表演"展現故事情節

              例如《小紅帽》,可以五人一組,分別扮演"小紅帽"、"媽媽"、"外婆"、"獵人"、"狼",將故事表演出來,表演時可以加以創造,不要完全按照原文表演。表演后,幾個人湊在一起,研究一下怎樣給故事歡歌結尾。

              4、利用"續編"延續故事內容

              如《狼和小羊》一文的結尾是:"狼不想再爭辯了,齜著牙,向小羊撲去……"可以大膽想象并續編故事:小羊最終的結局如何呢?如,小羊想了一個好辦法戰勝了狼,從此過著幸福的生活。這些與眾不同的辦法,就是你的想象力;把這些想象寫下來,就是一篇很好的童話故事了。


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