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 輕微小腦發育不良的癥狀

1 視力發育方面異常 一些輕微的小腦發育不良的孩子在視力方面會受到影響，出現近視以及斜shi的情況，特別是內斜shi較為多見。 2 聽力發育方面異常 部分輕微的小腦發育不良的孩子會出現對聽力不敏感的情況，表現出對聲音、節奏識別困難的情況。

3 行動方面出現異常 由于輕微的小腦發育不良的孩子在肌肉方面可能發育不好，肌肉張力不足，在行動方面就會出現異常，發生走路不順暢等情況。

  孩子早期發育遲緩癥狀有哪些呢?

大運動發育比同齡孩子落后三個月以上 關于孩子的大運動發育，有一句耳熟能詳的順口溜：“三抬四翻六坐七滾八爬十二走”，雖然這是一個大致理論上的參考，因為每個孩子都有自身的發育規律，不能讓每一個孩子都嚴格按照這個理論發育。但是這也是從大部分孩子的發育得出的規律，也有一定的參考價值。 一般孩子3個月就會抬頭了，如果孩子晚一個月還算正常，如果孩子6個月還不會抬頭，那可能真是發育遲緩了。大部分孩子一歲左右的時候就會自己站起來走路，一歲半左右的時候自己走路就很穩當，甚至還會小跑。 所以如果孩子到了一歲了，重慶不會說話康復中心，還不能站起來，一歲半了自己還不能站起來走路，重慶孩子不會說話原因，家長就要上心了，可能是發育遲緩。

   我的孩子心情好時候想說就說，不會說話，當我想跟他互動的時候，他又不說了，這是為什么？ 

這種情況一般有兩種可能：一，孩子想說的時候偶爾說出來了，不想說的時候又沒有語言了，語言在無意識的情況下發生，說明孩子可能在認知、理解能力上還相對薄弱，未達到正常發育標準，需要我們通過訓練提高孩子的認知能力；第二，我們稱此類情況為語言心情化，說明孩子還沒建立正確的學習模式，或受到自我意識的影響，所以我們一定要通過教學來幫助孩子建立有交流的學習模式：基礎的跟隨以及模仿能力。一定要注意，這個過程中不可強迫孩子，否則，孩子會極容易產生厭學和抗拒的心理。

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