“轟趴”是英語“home party”的譯音,也指
家庭聚會。這種聚會形式興起于美國,早臺灣先流行起來。隨后國內的大城市上海、北京、廣州也逐漸流行!轟趴的調調轟趴有意思的是它可以隨意制定主題,主題風格五花八門,搞怪張揚。生日趴、求婚趴、部門聚會趴都是普通的調調。你還可以舉辦升學趴、睡衣趴、cosplay趴、單身趴等等。只要你能想到,轟趴都能滿足!轟趴的優點適合多人聚會,同學聚會、大家庭聚會。隨意,不必擔心拘束放不開。家的體驗卻省去聚會過后收拾的麻煩。娛樂,吃喝玩樂一體。做飯、BBQ、唱K、主題風格隨意,只要你想得到。據行業分析報告,轟趴別墅目前依然有較大發展空間,其成本回收期短。客流量都是以爆滿形式收益的,在旺季,尤其是在畢業季,不預定的話肯定是沒有場所的,供不應求。


公司戶外拓展能夠有效提升員工素質,任何一個專l業的管理者都不會忽視對員工的素質培訓,進行拓展訓練無疑是為行之有效的手段之一。拓展培訓不僅可以幫助員工充分發掘自身潛能,進而在工作中準確定位,實現其自身價值,更有助于增強員工凝聚力,終推動整個企業的成長發展。
強化企業戰略優勢,海爾集團總裁張瑞敏曾說,經濟競爭的高層次應是文化的競爭。拓展培訓能夠為企業引進一種極具競爭力的文化資源,又因其實施準則不同而具有獨l特性,從而成為企業的精神品牌標志。

學校開展
戶外拓展活動有助于培養學生創造性的思維和實踐動手能力,素質教育可以劃分為身體素質教育、心理素質教育、社會素質教育。素質是這三類素質相當發展甚至高度發展的集中體現,它不是與這三類素質平行的另一類素質。當今社會,是知識經濟的,創造力是衡量科技人才質量的重要標準。而培養學生創造力和精神又是素質教育中的重點。激發想象潛能,培養學生的創造力是拓展訓練的重中之重。例如“罐頭鞋”、“扎筏”、“電網”等很多項目,都是為培養學生創造性思維而設計的。活動中沒有人教你怎么做,你沒有在書本上學到過這樣的知識,要完成這些任務只能靠你們自己,發揮你的想象力,挖掘你的創造力和實踐動手能力。在這種特定的環境中你會發現,你的思維是那么具有創造性。想象力是那么豐富、動手能力是那么強。拓展訓練給了人們一個激發自己創造性思維的空間,一個培養自己實踐動手能力的場所。
