臺灣安全體驗(yàn)館設(shè)備-提供定制「多圖」

 安全體驗(yàn)館如果所有的施工人員都是經(jīng)培訓(xùn)合格后再上崗作業(yè)，相信施工現(xiàn)場的意外事故就會少很多，所以建設(shè)安全體驗(yàn)館是至關(guān)重要的。安全體驗(yàn)館構(gòu)成主要有實(shí)體體驗(yàn)館有：安全帽撞擊體驗(yàn)，洞口墜落體驗(yàn)，綜合用電體驗(yàn)，密閉空間體驗(yàn)等4個(gè)體驗(yàn)產(chǎn)品組成。安全體驗(yàn)館讓體驗(yàn)人員通過視覺、聽覺、觸覺來體驗(yàn)施工現(xiàn)場危險(xiǎn)行為的發(fā)生過程和后果，感受事故發(fā)生瞬間的驚險(xiǎn)，從而提高安全意識。

安全體驗(yàn)館的介紹

VR安全體驗(yàn)館能模擬幾乎所有場景，體驗(yàn)項(xiàng)目齊全，占地面積比較小，對體驗(yàn)人員的視覺沖擊比較大。體驗(yàn)館各有優(yōu)勢，選擇哪個(gè)還是要看工地的實(shí)際情況，如果工地場地夠大，預(yù)算足夠，兩者都可以配置。如果場地面積不夠理想，預(yù)算較少，就只配置實(shí)體體驗(yàn)館，如果場地小，但是預(yù)算多，那就配置VR安全體驗(yàn)館，

VR電力安全體驗(yàn)館的應(yīng)用

現(xiàn)實(shí)中，傳統(tǒng)的電力職業(yè)教育培訓(xùn)方式不可能利用實(shí)際運(yùn)行設(shè)備進(jìn)行，學(xué)員缺乏真實(shí)體驗(yàn)感。如何克服場地、設(shè)備、時(shí)空等各種限制，尋求一種安全并且有效的培訓(xùn)方法，是電力職業(yè)教育培訓(xùn)多年來不斷探索的方向。 VR技術(shù)的出現(xiàn)，給傳統(tǒng)電力培訓(xùn)帶來了的改變。VR電力培訓(xùn)解決方案，以現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)環(huán)境為基礎(chǔ)，基于沉浸式虛擬互動技術(shù)搭建典型電力作業(yè)場景

vr安全體驗(yàn)館的優(yōu)點(diǎn)

目前傳統(tǒng)安全教育普遍以說教為主，內(nèi)容枯燥、手段單一，體驗(yàn)性、警示性不足。而開展大規(guī)模的安全演練需要場地、設(shè)備、資源的投入，一些必要的安全訓(xùn)練由于人身安全因素又很難組織開展。這些問題的存在大大削減了安全教育的效果，造成人們安全意識普遍不高、安全知識缺乏、應(yīng)急處置能力不足，使得安全事故頻發(fā)，造成人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失、經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重。