天津兩歲寶寶英語輔導-企鵝英語-英語輔導

企鵝家族英語是英國靈格風集團和HIT集團強強聯合推出針對2-12歲兒童的的全球少兒英語連鎖品牌，自2008年推出后，在全球近30個國家和地區擁有超過家學習中心全球同步和使用相同的教學體系和教程、教材。

主系表

很多人喜歡把“is”翻譯成“是”。比如“The man is a teacher”，這句話與“這個人是一個老師”從字面上來看正好一一對應。可是如果把真的把“is”翻譯成“是”，那就慘了，因為這是按照中國人的思維方式拼出來的句子，沒有真正理解英語語法。

如果要這樣翻譯，那么“how are you”就變成了“怎么是你”，“how old are you”就變成了“怎么老是你”，“人山人海”就變成了“people mountain people sea”；給你點厲害看看就變成了“give you color to see see”。這樣的話，你的英語就完全變成了中式英語，不能按照英國人的思維方式拼出來句子，這樣英語就難以過關了。

掌握了這個句型，剩下的就是要牢牢記住這個“be(is/am/are)的變化。比如：現在時——is/am/are，過去時——was/were，將來時——will be，天津兩歲寶寶英語輔導，完成時——have been，過去完成時——had been，將來完成時——will have been。你有錢——You are rich.你將來有錢。——You will be rich.完成時呢？——You have been rich.過去完成時——You had been rich.將來完成時——you will have been rich.過去將來完成時 ——You would have been rich.

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養成良好的練習習慣

前面也提到孩子平時可以通過跟讀原版音頻練習，讓孩子每天練一下，養成口語練習的習慣。此外，還要注意經常復習，英語輔導，不是讀完一遍就結束了，反復學習才能不斷地對孩子的發音進行調整。

至于少兒英語口語有沒有必要報班，不妨先看看報班有什么好處。

結合口語的學習方法和學校英語教育的不足來看，可以列舉出報班主要有這些好處：

1.教學有方法，免得孩子走彎路

一般的口語學習班都會有一套比較科學的學習方法，孩子根據這個方法去練習都可以得到一定的幫助。自學的話可能會看不到實際效果，錯誤的方法學了也是浪費時間。

2.外教班語言環境好，可以鍛煉到交流能力

說到口語培訓班，還是外教教學比較適合孩子的口語學習。之前也說到好的英語學習環境就是留學，無非就是和外國人實際用英語對話。只有放到真實對話環境中，才能真正鍛煉到孩子的口語表達能力。而且外教會更側重教學，會根據孩子的表現提出改進意見。

3.有老師引導，可以糾正發音

之前我給孩子家里練習口語的時候總覺得缺少了什么，現在想來，就是發音的指導。因為口語不單是需要表達準確，發音也很重要。只有我們在家學習，還是不知道孩子的發音可以怎么糾正，把孩子誤導也不好。因此有老師的引導還是挺重要的。

如果英語水平不是特別好的家長，我建議還是給孩子報一個少兒英語口語班。但是在選擇的時候，我們需要注意老師的資質和課程效果。畢竟老師的資質直接關系到孩子的學習，孩子也是要模仿老師的發音。再者就是課程效果，要選擇對孩子真正有幫助的。

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啟蒙少兒英語中，老師教孩子學習英語，是從細節處開始的;比如聽力和口語，是從朗朗上口的英語兒歌，節奏簡單，音節清晰的warm up開始。對聲音熟悉了，掌握了節奏，在課堂上也能根據老師所表達的發音，來熟悉并模仿。孩子在學英語中，考慮的少，所以傾注更多;就像做事情的時候，想得少了，做得就多了，想得多了，做得就少了。所以3-12歲的孩子學東西都很快，但家長更對孩子所學的質量負責;技藝和興趣，喜好和特長，也是在這個時間段內容易形成。所以學不已，但學有輕重緩急，抓緊時機就抓住了關鍵。很多時候，天津寶寶英語輔導，家長覺得孩子說話說不到點上，做事找不到關鍵，就是沒抓住時機。這個時機，就像把別人的話，天津三歲寶寶英語輔導，每個詞，都按上時間的節點，每個詞，每句話都是有時間性的，而每個句子中都有關鍵的時間點，抓緊了關鍵時間點，就能應對。而在孩子表達的時候，也要培養孩子正確表達。

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