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發布時間:2021-10-25 08:16  
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峰值因數及房間常數。
峰值因數Lp:峰值聲壓級與有效值聲壓級之差就是峰值因數,單位為dBSPL。
通常情況下,只要不是特指,人們所說的聲壓級均是有效值聲壓級。由于未經擴聲實際存在的聲源大都有8-18dB的峰值(人類語言信號的峰值聲壓級約比有效值高12dB,音樂信號的峰值約比有效值高10-18dB),因此在根據聽音區的有效值聲愿望級確定音箱的電功率時,必須將這個峰值累計進去。
然而,聲壓級每提高3dB,音箱電功率就較前有一倍的增大,18dB的峰值意味著電功率將比有效值聲壓級時的設計有64倍的擴大(比如原本100W電功率的設計,此時將擴大為6400W!),這雖然可使整個系統無動態失真之虞地進行擴聲,但從實用角度講,這些在大多數時間里使用不著的過多的功率儲備無疑是一種巨大的浪費。
所以實際設計中,通常是根據使用用途在峰值因數與動態際限幅之間尋求折中。
小學廣播系統公共廣播應用的范圍
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以下由小編為您介紹廣播相關小知識:小學廣播系統
廳堂擴聲系統。指禮堂、劇場、體育館等地的廣播系統。小學廣播系統這些地方的廣播系統要求有性較強的擴聲系統,它不僅要考慮電聲技術問題,還要涉及建筑聲學問題。兩者都要統籌兼顧,不可偏廢,這類廣播系統往往有綜合性多用途的要求,不僅可供會場語言擴聲使用,還常常用于文藝演出等,對于大型現場演出的音響系統,電功率少則幾萬,多的達數十萬瓦。故要用大功率的揚聲器和功率放大器,在系統的配置和器材選用方面有一定的要求,同時應注意電力線路的負荷問題。

公共廣播系統在使用中要注意的
使用環境小學廣播系統避免在灰塵以及震動環境中使用機器;在機器的四周應留有足夠的空隙,以利于機器的散熱;對于功率放大器,應特別注意保持散熱通道的暢通。小學廣播系統
會議音響系統如何維護?
會議音響系統的維護應注意以下幾點:小學廣播系統
(1)防止信號過強而損壞功放和音箱系統。
(2)嚴禁帶電插拔系統中的插接件,以免對后級設備造成瞬時過載電流的沖擊。
(3)防止系統各級設備嚴重過激勵而損壞輸入級。
(4)防止液體、雜物和灰塵等落入調音臺推子的縫隙中。
(5)調音臺、功放的衰減器,即調音臺上的推子和功放上的衰減器,在系統開機、關機時都應置于衰減量位置,待系統電源接通,啟動后再按要求慢慢調整到合適的位置。