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    自閉癥不能與其他人建立正常的關(guān)系。他們年輕時(shí)，沒有與他人眼神接觸，表情不好，缺乏期待父母和他人擁抱和愛撫的表情或姿態(tài)，也沒有享受愛撫的快樂表情，甚至拒絕擁抱和愛撫父母和他人。親屬和近親是不可能區(qū)分的，對(duì)待親屬的態(tài)度也是一樣的。

     同齡患者和兒童很難建立正常的伴侶關(guān)系，因?yàn)樗麄儫o法與父母建立正常的依戀關(guān)系。例如，他們常常獨(dú)自在幼兒園里，不喜歡和同齡人玩耍。當(dāng)他們看到一些孩子在一起玩耍時(shí)，他們對(duì)觀看沒有興趣，也不想?yún)⑴c其中。語言和交流障礙是自閉癥的一個(gè)重要癥狀，也是大多數(shù)兒童看醫(yī)生的主要原因。

     語言和溝通障礙可以表現(xiàn)為多種形式。大多數(shù)自閉癥兒童語言發(fā)育遲緩或受損。他們通常在兩歲或三歲時(shí)不說話，或在正常語言發(fā)育后有語言退化。他們?cè)?到3歲之前就有表達(dá)能力。隨著年齡的增長(zhǎng)，它們逐漸減少甚至完全失去。在ji少數(shù)情況下沉默或有限地使用語言。他們的語言意識(shí)和表達(dá)能力存在一些障礙。

   每個(gè)自閉癥的患者都會(huì)有不同的行為問題，和不同的嚴(yán)重程度。就算是兩個(gè)孩子同時(shí)被診斷是自閉癥，他們表現(xiàn)出來的癥狀也有可能是完全不一樣的。 一般而言，患有自閉癥的兒童在三歲前會(huì)出現(xiàn)的基本特征有下列方面：

（1） 社交發(fā)展方面

對(duì)外界事物不感興趣，不大察覺別人的存在；

與人缺乏目光接觸，未能主動(dòng)與人交往，分享或參與活動(dòng)；

在群chu方面，模仿力較弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性；

想象力較弱，ji少通過玩具進(jìn)行象征性的游戲活動(dòng)。

（2） 溝通方面

語言發(fā)展遲緩和有障礙，說話內(nèi)容，速度，及音調(diào)異常；

對(duì)語言理解和非語言溝通有不同程度的困難；

可能欠缺口語溝通的能力。

   自閉癥的表現(xiàn)

人際交往障礙

患兒常常感到特別孤獨(dú)，與人缺乏交往，缺乏情感的聯(lián)系，如新生兒被抱起時(shí)不與母親貼身;7-8個(gè)月時(shí)被親人或其他人抱起時(shí)反應(yīng)無差異;患兒對(duì)父母的歸來和離去無動(dòng)于衷，沒有依戀之情;對(duì)親人和對(duì)生人一樣，與生人在一起時(shí)，他們也不感到畏懼。該類患兒缺乏與人眼dui眼的凝視，常常回避與人的對(duì)視，與周圍人缺乏情感的交流。

刻板重復(fù)動(dòng)作

患兒常堅(jiān)持重板的游戲模式和生活活動(dòng)模式，抵抗改變，缺乏變化和想象力，如反復(fù)給玩具排隊(duì);坐的位置不能改變;東西放的地方不能改變;生活內(nèi)容的順序必須保持原樣等。頑固地保持原樣不變是孤獨(dú)癥的重要癥狀之一。

    對(duì)于自閉癥孩子來說，使自閉癥孩子發(fā)笑的原因不一定就是樂趣！例如，自閉癥孩子的人可能會(huì)因?yàn)樗麄兊母兄竽X而由于玩具的身體缺陷而發(fā)笑；不是自閉癥的人你可能會(huì)因?yàn)榭吹竭@個(gè)玩具碰到另一個(gè)玩具而笑。自閉癥患者的情緒外觀不同于典型神經(jīng)科醫(yī)師所觀察到的情緒外觀。由于自閉癥的大腦需要經(jīng)歷不同的發(fā)展階段，因此一些自閉癥患者不會(huì)在某些階段哭泣，而其他人則不會(huì)表達(dá)他們所感受的情感。為了理解情感如何發(fā)展，必須理解自閉癥，因?yàn)榍榫w的表達(dá)取決于情緒達(dá)到的發(fā)展階段。