建筑工地vr安全體驗(yàn)館廠家供應(yīng),項(xiàng)目齊全安徽中喬

體驗(yàn)項(xiàng)目包括:

平衡木、安全帽沖撞體驗(yàn)、安全帶體驗(yàn)、洞口墜落體驗(yàn)、綜合用電體驗(yàn)、搬重物體驗(yàn)、滅火器體驗(yàn)、爬梯體驗(yàn)、滑移平臺(tái)體驗(yàn)、應(yīng)急急救培訓(xùn)體驗(yàn)及勞保用品展示體驗(yàn)等多個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目，覆蓋了施工現(xiàn)場(chǎng)常見的大部分安全隱患，模擬現(xiàn)場(chǎng)施工場(chǎng)景。在'游樂場(chǎng)'的環(huán)境中，建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的各種禁忌和安全隱患也潛移默化的進(jìn)入體驗(yàn)者的意識(shí)。

建筑施工企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)及文明施工工作重視不夠，

在管理工作中，未能將建筑施工的安全生產(chǎn)管理工作擺到應(yīng)有的位置，未能真正認(rèn)識(shí)到建筑施工安全生產(chǎn)責(zé)任i重大，國(guó)家有關(guān)建筑安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和安全生產(chǎn)文件，不能及時(shí)傳達(dá)、貫徹和落實(shí)，安全文明施工監(jiān)管薄弱，部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理常忙于業(yè)務(wù)公關(guān)，對(duì)安全生產(chǎn)、文明施工只停留在口頭上，沒有具體的措施和制度，安全檢查只是為了應(yīng)付和走過場(chǎng)，從而影響了施工安全生產(chǎn)和文明施工工作的落實(shí)。

△鋼絲繩綁扎展示：

通過正確和錯(cuò)誤鋼絲繩綁扎方法的展示，讓體驗(yàn)者掌握鋼絲繩的正確綁扎方法，避免因鋼絲繩綁扎不穩(wěn)固導(dǎo)致吊物墜落。

△護(hù)欄傾倒體驗(yàn)：

目的是讓作業(yè)人員不要對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的臨邊防護(hù)設(shè)施施加較大的外力、不要倚靠護(hù)欄，以免造成傾倒或脫落。

△平臺(tái)滑移體驗(yàn)：

通過體驗(yàn)者踏上滑移平臺(tái)時(shí)，平臺(tái)向前滑動(dòng)，體驗(yàn)者身體向后傾倒，讓體驗(yàn)者感知未按規(guī)定搭建平臺(tái)帶來的危險(xiǎn)。

建筑安全體驗(yàn)館中急救體驗(yàn)的兩大特點(diǎn)

建筑安全體驗(yàn)館一般具有十大項(xiàng)目：1.安全帶使用體驗(yàn)；2.洞口墜落體驗(yàn)；3.安全帽撞擊體驗(yàn)；4.重物搬運(yùn)體驗(yàn)；5.滅火器演示體驗(yàn)；6.平衡木體驗(yàn)；7.鋼絲繩辨識(shí)及使用方法；8.綜合用電體驗(yàn)；9.急救體驗(yàn)；10.安全防護(hù)用品展示。

安全體驗(yàn)教室的效果主要有幾方面，首先是安全體驗(yàn)教室豐厚的安全教育教育資源包，教師無需剩余的備課即可為學(xué)生展開安全教育課，再有就是安全體驗(yàn)教室中的體會(huì)游戲、安全常識(shí)貼貼等教具可以將原本庸俗無聊的安全教育課變得風(fēng)趣，讓學(xué)生更加容易接受。