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無規(guī)矩不成方圓：孩子的教育要有原則

　　現(xiàn)在大部分的家庭是由父母工作賺錢，由老人帶小孩的，這就很容易導(dǎo)致一個問題，就是老人對小孩的溺愛，這對小孩是非常不好的，容易造成“公主病”，所以，教育孩子，家長要上心，不僅僅在講道理上花時間，也要立下規(guī)矩，嚴(yán)格按照規(guī)矩執(zhí)行，養(yǎng)成孩子做事有原則的行為習(xí)慣。少量多次，每次喝水只喝幾口，喝水的次數(shù)頻繁一些，不要依賴口渴的感覺作為補(bǔ)充水分的依據(jù)，不渴的時候也要補(bǔ)充水分，讓水分均衡地補(bǔ)充，不要一次大量飲水。那么要立下什么樣的規(guī)矩才能對孩子形成好的影響呢？

 　　1.可以先訂下簡單的規(guī)則，比如說劃出小孩不能進(jìn)入的容易受傷的地方；像是廚房，沒有大人在場的情況下不能進(jìn)入，容易受傷。這樣簡單的語句可以方便家長對孩子的管教，也可以很容易的讓孩子接受這個規(guī)矩。

 　　2.我曾在一個繪本中看過這樣的對話： 　　阿力：“如果我把枕頭弄得羽毛滿天飛，你還愛我嗎？”　　媽媽：“我永遠(yuǎn)愛你，不過，你們得把羽毛收拾起來。”　　阿力：“如果我把畫畫的顏料灑在身上，你還愛我嗎？”　　媽媽：“我永遠(yuǎn)愛你，不過，你得負(fù)責(zé)給洗澡。”　　在這個故事里，媽媽強(qiáng)調(diào)了一件事，就是她會永遠(yuǎn)的愛孩子，但是孩子也要為自己做錯的事負(fù)責(zé)。可以把這類型的故事講給孩子聽，讓孩子更的理解你的教育想法。在上學(xué)的時候也要懂得一定的禮儀，比如說，回答問題舉手經(jīng)老師同意再起立，提問要吐字清楚，不能太過緊張，說話的時候要款款而談，不能攻擊性人的語言，說話要謙讓，不能故意挑釁。

　　3.家長在自己的孩子的教育上要跟老人溝通，不能讓老人成為家長教育孩子的重大阻礙。當(dāng)孩子做錯事的時候，家長對孩子進(jìn)行教育時，不能讓自己的父母出面制止，這樣會讓孩子形成一種理念，只要做錯事躲到老人后面就行。所以在教育方面家長應(yīng)與老人進(jìn)行溝通，比如說教育方面，平時老人可以適當(dāng)?shù)哪鐞酆⒆樱窃谏婕敖逃龝r不能阻止。因?yàn)槲覀冊谛侣勆辖?jīng)常會看到有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績很好，可是自己卻沒有一點(diǎn)生活自理的能力，這就是對孩子教育的一個失敗的地方。要給孩子立下規(guī)則，不要輕易打破，讓孩子形成做事有規(guī)則、有原則的習(xí)慣。

影響孩子一生的選擇

　　在孩子的成長過程中，父母就是孩子的人生模板，而父母的一個小小的選擇都會影響孩子的未來。所以父母對孩子進(jìn)行的家庭教育是非常重要的。家庭教育是什么呢？簡而言之，它就是父母在教導(dǎo)孩子的時候的一種教育方式。在競爭力非常激烈的現(xiàn)今社會，父母對孩子的教育可以說是非常重視的，甚至有些家長認(rèn)為“學(xué)習(xí)不好是沒有前途的。”在家長的這種重壓之下，有些孩子甚至在母胎的時候就已經(jīng)開始接受早教教育了。而在此時，很多家長都會忽略自己的言行舉止對孩子性格養(yǎng)成的重大影響。它強(qiáng)調(diào)適應(yīng)力、趣味性和實(shí)用性，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，具有方式多樣、形式靈活、內(nèi)容豐富的特點(diǎn)，使學(xué)生能夠愉快、主動地學(xué)習(xí)知識和理解理性。 　　一、行為上 　　有些家長在日常生活中遇到問題會選擇通過學(xué)習(xí)來解決問題，那么孩子在父母的言傳身教下也會在遇到問題時時間選擇通過學(xué)習(xí)來解決目前所遇到的問題。如果家長遇到問題時選擇無視，直接略過，那么孩子在遇到問題時也會選擇逃避、無視問題。家長在家里面主動和孩子溝通并且和孩子做朋友，也不對孩子亂發(fā)脾氣，支持孩子做孩子堅(jiān)固的后盾，那么孩子就會養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成在處理事情上更加的有耐心有毅力，會自我思考的行為習(xí)慣。

　　二、言語上 　　大多數(shù)的家長都認(rèn)為自己是父母，孩子幫自己做事情是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模鲥e事也不需要道歉，做對事也無法得到表揚(yáng)。殊不知，這種選擇會導(dǎo)致孩子的內(nèi)心變得十分的脆弱，敏感，孩子無法知道自己做的事情是對是錯，是好是壞，內(nèi)心就會彷徨不定，害怕犯錯。其實(shí)想要杜絕此類事情的發(fā)生非常簡單，在孩子幫忙做事時，毫不吝惜的一句鼓勵，在自己做錯時，直面孩子的一句“對不起”。這就是一個很好的選擇。要給孩子立下規(guī)則，不要輕易打破，讓孩子形成做事有規(guī)則、有原則的習(xí)慣。 　　家庭教育也就是父母的言談舉止對孩子的成長有著舉足輕重的影響。好的教育方式會讓孩子變得更加的，而不良的教育方式，往往會導(dǎo)致孩子的性格缺陷。我們一定要對孩子進(jìn)行合理的教育，選擇適合教育孩子的的、言談舉止，與其做朋友，才能讓孩子健康快樂的成長。

你知道善戰(zhàn)少年夏令營團(tuán)隊(duì)有多重要嗎？

 很多時候我們學(xué)校、企業(yè)等都會喜歡去組織參加一些拓展活動，但有些人還是有點(diǎn)抗拒，為什么要花時間去參加一些自己做不到的項(xiàng)目呢？其實(shí)這么想并不對，有些事一個人做不到，不代表一群人做不到。

 一、信任同伴、相信集體，建立羈絆

 信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w，開展工作的基礎(chǔ)。“信任背摔”讓我學(xué)會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任你的同伴，相信你的集體，他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你無私、真誠的支持；

 只有信任你的同伴、相信你的集體，在這個東莞拓展培訓(xùn)集體中才會有歸屬感和責(zé)任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。

 二、磨刀不誤砍柴工

 磨刀不誤砍柴工。這是“電網(wǎng)”這個項(xiàng)目中所體會到的。在做這個項(xiàng)目的時候，將現(xiàn)有洞口大小，人員怎樣分配做了詳細(xì)的計(jì)劃，將工作分配到人，各司其職。這些工作直接保證了項(xiàng)目的成功完成。所謂好的計(jì)劃是成功的一半，就是這個道理。

 三、核心和缺一不可

 團(tuán)隊(duì)需要核心和，否則不可想象，幾個集體項(xiàng)目如果沒有人指揮，沒有簡單的謀劃，沒有人付出和奉獻(xiàn)，在有限的時間里將如何去完成？融冰項(xiàng)目——增強(qiáng)同學(xué)間的認(rèn)同感，形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍融冰項(xiàng)目，適用于一至六年級，特別是剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生和容易鬧矛盾的高年級學(xué)生。工作中又何嘗不是如此呢？通過東莞拓展培訓(xùn)，使不少人明白到，學(xué)習(xí)中不要因?yàn)椴豢芍窇郑徊灰驈奈磭L試過而輕言放棄，只要堅(jiān)持到底，成功終會屬于堅(jiān)強(qiáng)的人。

 每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作，每一次成功之后的熱情相擁，每一次完成項(xiàng)目的坦誠分享，讓我們的距離越來越近，彼此之間多了一份了解，多了一份親切，多了一份友情。個人的力量那么渺小，而團(tuán)隊(duì)的力量多么強(qiáng)大，無論前進(jìn)力還是阻力，個人仿佛只是顆鐵礦砂，可以隨時被大風(fēng)吹走，只有鐵砂熔煉在一起時，才會變成鋼鐵。拓展活動是一項(xiàng)課程安排在戶外的培訓(xùn)，精心設(shè)計(jì)一些富有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，讓青少年們在這些“冒險(xiǎn)”中學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，除此之外，善戰(zhàn)還少年有什么樣的意義。所以一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊(duì)的成功，東莞拓展培訓(xùn)表示只有團(tuán)隊(duì)中每個個體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助才能共同完成團(tuán)體的目標(biāo)。

 要想走得快，就一個人走；要想走得遠(yuǎn)，那就一群人走。