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媒介格局整體變遷

互聯網尤其是移動互聯網的高速發展直接或間接地改變著以西方發達國家為主導的，以報紙、廣播、電視等傳統媒體為核心所建構的世界輿論格局。

以技術為驅動的媒介融合恰好與世界政治經濟權轉型的過程形成耦合，由此加深了當前國際傳播媒體格局重構過程的復雜性。“調整國際傳播策略、加速建構融媒體環境下的輿論影響力”已經成為不同國家的共同選擇。

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人工智能與記者的相互結合

媒介永遠是信息的傳遞者，近年來，隨著人工智能的發展，很多人認為，記者已經無用武之地，尤其是在人工智能機器人阿爾法狗戰圍棋高手的事件之后，現在一些新聞信息可以直接通過機器人采集和轉發，已經不需要人的參與了，真的是這樣嗎？各級工作人員在業務平臺上作業的具體情況、開展進度都將實時的反饋到指揮調度中心，管理層通過管理權限即可查閱并能根據實際情況完成指揮調度。其實不管人工智能如何發展，機器人始終都只是機器人，他可以模仿人類的某些活動，但是無法模仿人類的情感，這是機器人永遠都無法辦到的。

所以對于一些信息的采集來說，機器人的作用不可小覷，但還是以人為主導，更確切的說是記者和機器人的合作，機器人采集的信息是依靠一些程序來執行，難免有失誤或者不當之處，所以這就需要記者人員來補齊這塊短板，對于采集來的信息，可以通過編輯人員審核過后再進行推送。融媒體中心整體架構立足于以人為本的維度，可大致分為融媒體“大腦”、融媒體應用和融媒體素材庫三個模塊。非編素材

高校融媒體

互聯網技術的出現和深入推廣，對傳統媒體行業和校園傳統媒體帶來了巨大的沖擊，在傳統媒體行業紛紛思考轉型之路，尤其在中央推動傳統媒體和新興媒體融合后，融媒體建設進入了高潮。

曾經固守紙媒、校園網、校園電商務視臺的校園媒體也加快了媒體融合的腳步。進行校園媒體資源整合，成立融媒體或全媒體中心，開展在新媒體形態下的探索和實踐，并且取得了成功經驗。非編素材

縣級融媒體中心是什么

縣級融媒體中心是整合縣級廣播電視、報刊、新媒體等資源，開展媒體服務、黨建服務、政務服務、公共服務、增值服務等業務的融合媒體平臺。非編素材

在2018年8月21日的全國宣傳思想工作會議上，提出要“扎實抓好縣級融媒體中心建設”，把“引導群眾、服務群眾”作為建設標準。長期處于行業邊緣地帶的縣級媒體終于有機會進入政策關注的焦點區域，獲得政策扶持的發展機遇。