您好,歡迎來到易龍商務網!
發布時間:2021-10-13 15:59  
【廣告】





配合醫生對兒童進行一些語音訓練。如,教孩子唱歌、均勻哪,松弛肌肉、減慢說話速度等措施,對矯正兒童的口吃很起作用。不要批評指責或模仿、譏笑孩子。口吃的兒童本身就很自卑,有時甚至會出現睡眠不佳或食欲不振、羞怯、孤獨等疾病或孤征。成年人如果用不適當的態度來對待他們,就會加重口吃的程度。有輕微口吃的孩子有輕微口吃的孩子重復的次數多于兩次,例如“哩、哩、哩”面部的肌肉,特別嘴部周圍,緊張和探索行為特別明顯。

這時,如果能得到及時的制止,一般能糾正過來,但一些家長采取獎勵或急于求成的話,就會變成真性口吃這便形成了小兒口吃、小兒結巴,小兒口吃得不到糾正便演變成成人口吃。2、人格特征:回顧有口吃的人的病前人格,我們發現,他們往往做事追求十全十美,對自己所做的事不是十分放心,同時敏感、自卑、抑郁等。他們在發音時力求,特別注意自己的說話情況,以致說話時反而緊張,導致口吃。

3、指導周圍人正確對待口吃患兒,尊重他們的人格,不可嘲笑和他們,為口吃患兒爭取更多的社會支持,創造良好的心理環境。近年來,兒童口吃的發生有不斷增長的趨勢,口吃已經成為影響人們身心健康的重要問題之一。口腔建議,要正確對待口吃,盡早對兒童進行口吃普查,及早發現,及早糾正,避免或減少成年人口吃。糾正兒童口吃,要注重傾聽和交流。
