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發布時間:2021-01-08 22:14  
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義烏市上知教育主打課程:幼小銜接、右腦潛能開發課、右腦照相識字課、2-3歲潛智早教課、專注力特訓課、記憶力加強課、課程專業,實行精品小班制教學。
【義烏制幼小銜接】上知教育為大家介紹入小學前的準備:
培養良好的個性品質
人是有差異的,大人尚且如此,何況小孩呢。家長要從實際出發,對孩子的期望值不要太高。同時,要對孩子加強組織紀律教育和集體主義教育,讓他們了解小學、親近小學,喜歡上小學,可以提前到學校看看。
學校的常規往往不同于幼兒園,大多數孩子入學時還沒有良好的與人交往的能力或較穩定的情緒,形成這一切需要時間和訓練。如果他們在幼兒園階段就有機會培養相關的個性品質的話,對學校生活的適應能力就會大大增強,就會擁有較強的社會交往能力,就能很容易地迅速融入學校這個新環境,把自己的身心調整到蕞佳狀態迎接新的學習。我們家長現在上了小學之后,他關注的還不是能學習、愛學習和會學習三個方面。


【全優學能課堂】上知教育為大家介紹良好的社會交往習慣:
隨著幼兒慢慢的長大,他們會去認識、結交更多的朋友,而對父母的依靠變的越來越少,這是孩子在成長過程中不可避免的趨勢。小學階段在校時間變長,與朋友、同學接觸更為頻繁。良好的社會交往能力能讓他們更為愿意融入這個環境,在這個環境中生活、學習。
而被同伴拒絕的孩子,很大的原因是他們不懂得交往規則。比如,在參與團體游戲時,不懂得“輪流”規則,不善于“協商”,只想自己先玩夠等。為此,父母在日常的生活中,不妨制訂明確的交往規則,要求孩子遵從。

【全優學能課堂】上知教育為大家介紹:
Q:幼小銜接不就是學拼音,學算術嗎,上學也學這些,所以有必要提前學嗎?
A:小學第—學期的上半學期老師會完成拼音的教學,大概時間在一個多月吧。這對于完全沒有接觸過拼音的孩子,會比較抓狂,因為進度真的很快,一開始真的很難理解。
幼小銜接會用半年的時間來專門講拼音,孩子的基礎打得非常牢固。上學時,老師一講,相當于一個提醒,很快就記住了。
數學在幼小銜接階段就學20以內加減法。數字的分與合,翻來覆去的。別小看這20以內的加減法,這是整個小學數學的運算的基礎。
很多人說不上幼小銜接,也就半學期,下學期別的孩子就都追上來了。
但是就這半學期,孩子的自信心,學習的興趣,就會不一樣。老母親陪讀的日子也會不一樣。
更何況,銜接的是好習慣。有好習慣的孩子,才能進步快。
