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幼兒英語的學習,是許多家長比較關心的一個問題

幼兒英語的學習，是許多家長比較關心的一個問題。尤其對于現在80后、90后初為人父，初為人母的人群來說，次帶孩子難免有些手忙腳亂，想讓自己的孩子早些接觸英語學習，又不確定怎么樣才能有比較好的效果。兒童自然就是看莫過于看動畫片，可以嘗試著讓孩子看一些英文學習動畫片，讓孩子們在生活中輕松的接觸英語，孩子們都有模仿天性，也自然的會開口說。

孩子學習英語趁早不趁晚

有一個概念叫作“語言敏感期”，孩子在0-6歲的時候，學習語言的能力比較強，容易吸收新字，領略字詞的含義。兩歲半到三歲之間的孩子，正好處于這一階段，學習英語時機。如果等孩子長大了，比如上小學，家長再教英語，他的母語思維已經固定，英語思維建立起來費勁，學習英語也會更吃力。因此，孩子學習英語趁早不趁晚。有家長可能會認為，英語是一門外語，孩子學會以后，在日常生活中用到的幾率小，價值不大。

學習環境對孩子學習有很大的幫助

學習環境對孩子學習有很大的幫助，尤其是英語的口語發音，在國內很難學習到正確的英語口語發音。這個時候就突出了擁有外教的培訓機構，家長可以帶孩子去試聽體驗下，如果自己沒有科學的英語學習方法，那么可以給孩子找個專業外教進行輔導，才不會浪費孩子寶貴的時間，家長可以帶孩子先去試聽體驗下看看再決定。如果身邊沒有很好的英語資源和環境，做家長的可以人為地去創造這種環境。有了好的英語環境，能讓孩子在學習英語的道路上更順暢。