亳州心理輔導中心-透明教學「民德教育」

如何讓青少年接受心理咨詢

1、家長自己要有正確的態度和意識。不得不說，有些家長的意識比孩子落后，他們對心理咨詢的接受程度比孩子低。因為有不少家長和孩子溝通后，孩子很積極配合，并沒有想象中那么抗拒。

2、如何描述“什么是心理咨詢”才比較沒有壓力？心理學是一門專業，跟計算機、生物學、物理學這些，都是一樣的，都需要很長時間的專業學習，才能學以致用。

青少年厭學的原因

當父母發現孩子在某個階段過渡沉迷一類事情，就需要留意了，需要去覺察孩子內心核心的需求，引導孩子采用更健康的方式去獲取滿足，而不是沉迷在不良行為習慣中。有些孩子遭遇家庭變故，內心被這些變故所充斥著，難以安心學習……若父母發現孩子學習動機缺失，可積極反思，尋找根源，針對性幫助孩子獲得內在的動力。缺乏信心，一些孩子曾經努力過，但常常失敗，很少甚至沒有體驗到成功的歡樂。一次次的失敗，讓他們認為自己天生愚笨，智力低下，不是學習的材料，因而主動地放棄了努力，這便是典型的習得性無助感現象。

青春期的表現

我們都知道，孩子在進入青春期以后，他整個人都會發生很大的變化，而且這種變化不僅僅是生理上的，孩子的心理也會發生一系列的變化。你的孩子從初中、尤其初二開始情緒波動性大，而且容易發脾氣，有點可能成績下降、有跟同學、老師關系緊張，對做父母的您也不再言聽計從，他們總想獨立思考做一些事，總想爭取更多屬于自己的空間，不想父母多打擾。孩子到了青春期以后，他個想法就是什么事兒都自己說了算，不要父母來管。什么意思呢，舉個例子：當孩子還是小學生的時候，他每次放學回家，都是背著書包沖進廚房，他說，“媽，我回來了，老師今兒表揚我了，今兒我發卷子了。”