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條件反射復雜化階段

這一階段是指將各個獨立形成的條件反射有機地結合起來，同時培養犬服從距離指揮和單一信號（口令和手勢）指揮的能力。此階段應注意以下幾個問題：

本著難易結合，易多難少的原則，減少距離指揮和組合科目的訓練次數，將大量時間用在鞏固和復習單個科目上。

訓練環境不應過于復雜，但可以在不影響訓練的前提下，適當地更換訓練時間和地點。

要正確地對待犬的記憶回落現象。多數犬一般要經歷這么一段時期：在沒有任何征兆下，突然之間對指揮變得迷惑不解，就像這只犬從來沒有聽過口令似的，這就是所謂的困難期，標志著學習進程已進入復雜時期。此時訓犬員不應過分追究犬的過程，好的辦法就是耐心地等待，并給予必要的幫助，短暫的混沌過后，犬原有的能力會得到進一步的提高。

如果你每次都能成功地讓狗狗坐下，就可以繼續下一步訓練了。照著以下的步驟進行，很快就能得到令人驚訝的成果：

1. 對狗狗說［坐］

2. 把食物移到牠額頭前方（狗狗這時應會坐下）

3. 夸獎牠［乖］

4. 給牠食物。

這個訓練很容易就可以延伸成為［停在原地］的動作。做法是在你說［乖］之前暫停幾秒鐘，或者往后退一兩步。如果狗狗在你說［乖］之前就想站起身來，對她say［No］，然后再重復做一次。如果狗狗停在原地不動，就對牠說［乖］。并給牠獎品，讓牠知道你喜歡牠這么做。

秘訣是：不要一直對狗狗說：［坐下，坐下，坐下］，每次執行只說一次就夠了。這個訓練的目標是你一說口令，狗狗馬上就有反應，而不是在說二次、三次之后才做動作。也不鬼畜風似得，對狗狗大呼小叫，這樣子可以避免狗狗膽怯，并讓牠覺得學習是有趣的體驗。

訓練犬被認為是使用口頭指令

長期以來，訓練犬被認為是使用口頭指令。主人和馴犬師喜歡“坐”和“停留”，因為狗有敏銳的聽覺，如果能給它們適當的獎勵，它們渴望表現出某些與聲音相關的行為。引人注目的是伊凡·巴甫洛夫按門鈴時調整狗唾液的方式。有時利用狗的聽覺是讓它們熟悉指令的簡單方法。

但是狗聽起來并不是很好。他們的視覺理解也很特殊。狗可以經常學習服從而不使用口頭線索！相反，許多狗只依靠來自其主人或訓練員的手勢，使服從更加沉默。然而，在正確的氣質下，這種策略在教導你的狗表現良好時也同樣有效。

狗狗的懷舊的心里_寵物頻道

狗狗的懷舊的心里

當狗狗遠離過去熟悉的環境，來到了一個新的環境的時候，總是懷念過去，總是想著過去的親人，這是回歸心里，狗狗的這種懷舊心里比人還更加強烈呢。狗狗是有很強的歸家的能力，狗狗懷舊依戀心里的佳體現。如果新主人冷漠，很容易讓狗狗伺機逃跑，奔回故土。所以我們要讓狗狗有安全感就要給狗狗更多的關愛。

狗狗的嫉妒心理

狗狗順從主人、忠于主人，但也總是有很多特別都要求，希望主人愛它，所以當主人對別的動物好的時候，它會很嫉妒，甚至跟別的狗狗發生了表現。