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京山武術(shù)影視學(xué)校招生對(duì)象：

小學(xué)部

課程理念： —— 學(xué)生是課程的主人

課程要讓學(xué)生在自主體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐中獲得豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，并有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變。

課程要以學(xué)生1發(fā)展為本，激發(fā)興趣，開發(fā)潛在能力，發(fā)展多元智能，關(guān)注持續(xù)發(fā)展。

課程要以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)。

課程要成為學(xué)生自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)、合作交流的陣地。成為學(xué)生質(zhì)疑、、追求的源泉。

課程要實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)、功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的有效整合。

小學(xué)部課程特色：尊重學(xué)生的天性 發(fā)展學(xué)生的個(gè)性

女孩子可以學(xué)武術(shù)嗎？

武術(shù)運(yùn)動(dòng)的練習(xí)歷來(lái)沒(méi)有男女之分。有些家長(zhǎng)認(rèn)為，男孩子學(xué)武術(shù)，女孩子只能學(xué)舞蹈，這種想法是不正確的。當(dāng)今社會(huì)，不管是男孩還是女孩，都需要有一個(gè)好的身體作前提。女孩子的脆弱、多病、膽怯等，都會(huì)給她以后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)許多不便。她的一些不利因素以及其形態(tài)美、氣質(zhì)美、內(nèi)在美通過(guò)武術(shù)運(yùn)動(dòng)的練習(xí)是很有幫助和提高的。因而武術(shù)教育是中華武術(shù)之樹常青的重要保證，是一項(xiàng)全社會(huì)關(guān)注的系統(tǒng)工程。

       女孩子武術(shù)是當(dāng)然可以的，不過(guò)要選擇一個(gè)適合的武術(shù)項(xiàng)目才是的。

我校運(yùn)用武德素質(zhì)教育和現(xiàn)代教育相結(jié)合，針對(duì)孩子的存在一些不良習(xí)慣，通過(guò)武術(shù)教育，素質(zhì)教育、心靈溝通、智力激發(fā)等教育方式來(lái)矯正孩子心理，轉(zhuǎn)變思想，規(guī)范孩子的行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的行為興趣，教育孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、提高孩子的綜合素質(zhì)。京山武術(shù)影視學(xué)校位于湖北省大洪山南麓，綠林起義發(fā)祥地，全國(guó)綠林武術(shù)之鄉(xiāng)京山市境內(nèi)。學(xué)校前身創(chuàng)建1992年8月。是準(zhǔn)成立的一所集小學(xué)，初中，職業(yè)高中為一體的全日制藝術(shù)體育類中等專業(yè)學(xué)校。中國(guó)戲劇的前身是中國(guó)戲曲，歷先使用“戲曲”這個(gè)名詞的是宋劉塤（1240-1319）繼而便到了元（1271年—1368年）人陶宗儀《南村輟耕錄》、和明魏良輔《南詞引正》。

國(guó)學(xué)以學(xué)科分，應(yīng)分為哲學(xué)、史學(xué)、學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據(jù)學(xué)、學(xué)、版本學(xué)等，其中以儒家哲學(xué)為主流；以思想分，應(yīng)分為先秦諸子、儒道釋三家等，儒家貫穿并主導(dǎo)中國(guó)思想史，其它列從屬地位；據(jù)考證，原始社會(huì)后期，就有了專門對(duì)青少年進(jìn)行教育的特殊場(chǎng)所，這就是學(xué)校的萌芽。國(guó)學(xué)以《四庫(kù)全書》分，應(yīng)分為經(jīng)、史、子、集四部，但以經(jīng)、子部為重，尤傾向于經(jīng)部。《四庫(kù)全書》是中國(guó)古代叢書，編撰于乾隆年間，由當(dāng)時(shí)的紀(jì)曉嵐、王念孫、戴震等等學(xué)者完成。“四庫(kù)”指經(jīng)、史、子、集四部，“全書”指所收都是全本。